Pädagogik, Konzepte und Projekte, Wettbewerbe sowie allgemeine Presse

Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Projekt DIGIPaed untersucht an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg am Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung die pädagogischen Überzeugungen und Motivationen frühpädagogischer Fachkräfte als wichtige Faktoren für die erfolgreiche Umsetzung von Digitalisierung in der pädagogischen Praxis.
Die Broschüre "Verdacht auf sexuellen Kindesmissbrauch in einer Einrichtung – Was ist zu tun? Fragen und Antworten zu den Leitlinien zur Einschaltung der Strafverfolgungsbehörden" richtet sich an Mitarbeitende und die Leitungen von Einrichtungen, in denen Kinder und Jugendliche betreut werden. Es finden sich Ausführungen dazu, wie ein Verdachtsfall erkannt werden kann, welche Überlegungen vor Einschaltung der Strafverfolgungsbehörden angestellt werden sollten und welche Informationen an wen zu richten sind. Auch den den Meldeverpflichtungen nach § 47 SGB VIII/ KJHG ist nachzukommen!
Die Kita soll schon die Kleinsten bilden, doch die neue Bertelsmann-Studie zeigt: Überall fehlt qualifiziertes Personal. Wer gute Fachkräfte will, muss den Beruf aufwerten, kommentiert Jeannette Otto in der ZEIT ONLINE vom 26. August.
Marion Bischoff fasst auf erzieherin.de Tipps zusammen, wie neue Fachkräfte gut in ein bestehendes Team integriert werden können: "Ankommen und sich einbringen".
Wir waschen jeden Tag unsere Hände, um Dreck los zu werden, aber auch um uns vor Viren und Bakterien zu schützen. Das Waschen mit Seife ist dabei deutlich wirksamer als mit Wasser allein. Aber warum eigentlich? Ein Experiment zum Händewaschen von der Stiftung Haus der kleinen Forscher.
Die Entwicklung eines Qualitätsmanagementsystems ist ein aufwändiger Prozess, der sich oft über einen längeren Zeitraum hinzieht. Auch nachdem der Grundstein gelegt ist, besteht die Herausforderung darin, die im QM definierten Qualitätskriterien mit Leben zu füllen und die Kita kontinuierlich weiterzuentwickeln. Karin Hesse beschreibt im Gespräch mit Michael Schrader in der kita aktuell NRW 6/2020, wie das dem Träger »TKL Tageseinrichtung und Frühförderung für Kinder der Lebenshilfe Wanne Eickel GmbH« gelungen ist.
Qualität in der Kita bedeutet unter anderem eine gute Interaktion zwischen Pädagogen und Kindern. Die dialogische Portfolio-Arbeit bietet dafür viele Anlässe, meint Marion Lepold in der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 28. Juli.
Kindertagesstätten sind immer wieder Opfer von Einbrüchen. Häufig handelt es sich bei den Sachbeschädigungen um vorsätzlich herbeigeführte Leitungswasserschäden oder Brandstiftung. Die Einrichtungen sind am Wochenende und in den Ferienzeiten nicht regelmäßig unter Aufsicht, was es Tätern erleichtert, unbemerkt Schäden zu verursachen. Aus diesem Grund hat die Ecclesia Gruppe einen Artikel veröffentlicht, welche Maßnahmen Kindertagesstätten vor Einbrüchen schützen können.
Das Kita-Prävention–Programm "Clever in Sonne und Schatten" will für Sonnenschutz sensibilisieren und damit einen Beitrag zur Hautkrebsprävention leisten. Im kostenfreien, komplett werbefreien Projektpaket sind Materialien für eine Projektwoche enthalten, die selbstständig in der Kita durchgeführt werden kann, berichtet die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 03. Juli.
Die Hilfsorganisation "SOS-Kinderdörfer weltweit" gibt Tipps, was Eltern und Erzieher:innen tun können, um mit ihren Kindern kompetent über Rassismus zu sprechen, berichtet die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 23. Juni.
Über "Offene mathematische Lernangebote" schreibt Mandy Fuchs im Teil 3 der Reihe "Alle Kinder sind Matheforscher" in der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 22. Juni.
Wie man in der Kita und auch in der Grundschule kreative, experimentelle und auch Kritik fördernde Medienprojekte umsetzen kann, zeigt jetzt die neue Website MekoKitaService. Dazu werden unterschiedliche Themen aufgegriffen und mit medienpädagogischen Anregungen, visuellen Methodenmaterialien zur praktischen Medienarbeit und spielerischen Tipps und Kopiervorlagen ergänzt.

Im Interview der TPS 06/2020 mit der Leitung und einer Mutter von Kita und Familienzentrum Drachenhöhle e. V. mit 54 Plätzen(!) in der Nähe von Bonn berichten die beiden Beteiligten über die Vor- und Nachteile der Zusammenarbeit von Eltern und Team in einer Elterninitiative.
Am 28. Juni 2020 berichtet "WDR ZeitZeichen" über die Gründung des ersten deutschen "Kindergarten" am 28. Juni 1840 durch den Pädagogen Friedrich Fröbel im thüringischen Bad Blankenburg. Damit schuf er eine Einrichtung für frühkindliche Bildung und außerdem das neue Berufsbild der Kindergärtnerin.
Der Dachverband der Eltern-Kind-Gruppen Kiel e.V. stellt den Flyer „Der kleine Wortschatz Juni/ Juli 2020“ mit Hinweisen auf aktuelle Fachliteratur zur Verfügung. Die genannten Zeitschriften liegen auch im Münsteraner Dachverband aus. Wir bedanken uns bei Tanja Bräsen, Essen und dem Dachverband Kiel für die Zurverfügungstellung!
Im Interview der KiTa aktuell spezial 02/2020 mit der Psychologin und Rassismustrainerin Stephanie Cuff-Schöttle spricht diese unter anderem über die Auswirkungen, die Rassismus auf junge Menschen hat, verdeutlicht die Aufgaben pädagogischer Fachkräfte bei der Gestaltung einer rassismuskritischen Praxis und benennt Strategien und Angebote für Menschen mit Rassismuserfahrungen.
Über "Gewaltprävention in der Kita" sprach die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 14. Juni mit der Prävention-Expertin Josefine Barbaric.
Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) hat 8.000 Eltern befragt, wie sie und ihre Kinder mit den Folgen der Coronakrise umgegangen und zurecht gekommen sind. Auch dazu, wie sie die Unterstützung der Fachkräfte aus den Kitas und der Lehrkräfte aus den Schulen einordnen. Das Feedback fällt schlecht aus. Die pragma GmbH hat am 09. Juni in ihrem Blog zentrale Ergebnisse zusammengestellt.
Bildungs- und Lerngeschichten sind Geschichten oder Briefe, die über das Lernen eines Kindes erzählen. Sie basieren auf einer vorhergehenden Beobachtung und der Auswertung derer mit Hilfe von fünf Lerndispositionen, berichtet der Kita-Newsletter für die Frühe Bildung vom 11. Juni.
Als facebook-Elterninitiative "#elterninderkrise" fordern Eltern in einem offenen Brief an sechs Bundesministerien einen Kinder-Gipfel. Die Grünen hielten ihrerseits einen Kita- und Schulgipfel ab, berichtet Katharina Schuler in der ZEIT ONLINE vom 10. Juni.
In einem Podcast vom 10. Juni stellt Tanja Köster im Interview mit Anja Cantzler die Eingewöhnung in der Peer-Group, die auf die Kompetenz der sozialen Gruppe setzt, vor.

"Wir vermissen euch" hieß der Blog mit Tipps und Links für pädagogische Mitarbeiter*innen.
Im neuen Podcast-Format diskutiert kita-aktuell.de mit ExpertInnen aus Wissenschaft, Politik und Kita-Praxis über Themen, die Kita-Leitungen und pädagogischen Fachkräften unter den Nägeln brennen. Die Themen reichen von Personalführung bis Kita-Konzeption, von Konfliktmanagement bis Teamentwicklung und von Qualitätsmanagement bis Aufsichtspflicht.
Die Familienforscherin Sabine Andresen berichtet im Interview mit der hessenschau am 01. Juni über die Ergebnisse einer gemeinsamen Befragung der Universität Hildesheim und der Frankfurter Goethe-Universität unter insgesamt 25.000 Eltern und spricht über die organisatorischen Herausforderungen beim Übergang vom "erweiterten Notbetrieb" zum eingeschränkten Regelbetrieb.
In ihrem Podcast spricht Kinderheitspädagogin Lea Wedewardt über bedürfnisorientierte Kinderbetreuung in Krippe, Kita, Hort und Tagespflege. Dabei geht es um sehr relevante Themen wie Gewalt von Fachkräfte oder die Rückkehr zur Normalität nach Corona.
Digitale Medien sind aus dem Familienleben nicht mehr wegzudenken – gerade jetzt in Corona-Zeiten. Doch wie viel Medienkonsum ist für mein Kind eigentlich in Ordnung, fragt die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 02. Juni im Gespräch mit Medienpädagoge und Psychotherapeut Steve Ziemann.
Im Artikel "Alle Kinder sind Matheforscher: Numeracy im Kindergarten?" erläutert Mandy Fuchs in der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 29. Mai, den im deutschen Sprachraum noch wenig bekannten Numeracy-Ansatz mit vielfältigen Praxisbeispielen und Impulsen.
Der Deutsche Kita-Preis geht in eine neue, vierte Runde. Bewerbungsschluss ist am 15. Juli. In der Bewerbung kann auch auf corona-bedingte Veränderungen der praktischen Arbeit Bezug genommen werden.
Wie Familien mit den Herausforderungen umgegangen sind, welche Veränderungen sich im Beruf und bei der Aufteilung der Kinderbetreuung zwischen Eltern ergeben haben, welche Erfahrungen sie mit ihren Arbeitgebern gemacht haben und wer besondere Unterstützung braucht, zeigen erste Ergebnisse einer Online-Befragung von Eltern mit betreuungsbedürftigen Kindern. Durchgeführt wurde die Befragung der Eltern vom Institut für Demoskopie Allensbach im Auftrag des Bundesfamilienministeriums.
Wie es Eltern und ihren Kindern damit geht, wie ihr aktuelles Wohlbefinden ist, was ihren Alltag kennzeichnet, wie die Passung zu den Regelungen der Kitabetreuung, Schulöffnung und auch der Arbeitgeber*innen ist – dies sind die Kernfragen der Onlinebefragung „KiCo“ zum Familienalltag vom 24. April bis 03. Mai. Erste Ergebnisse wurden am 27. Mai veröffentlicht.
Vom Programmieren im Kindergarten berichtet die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 11. Mai.
Alle Kinder sind Matheforscher: "Was sind eigentlich mathematische Vorläuferfähigkeiten?", fragt Mandy Fuchs in der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 11. Mai.
Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) veröffentlicht am 18. Mai erste Ergebnisse einer Online-Befragung von Eltern "Wie sich die Corona-Krise auf Kinder und Eltern auswirkt".
Nichts ist mehr wie gewohnt. Menschen sind zutiefst verunsichert und fragen sich, wie sie ihre Arbeit gestalten und bewältigen können. Susanne Stegmann befasst sich in der kita aktuell NRW 5/2020 mit dem "Führungsverständnis in Zeiten von und nach Corona".
"Kinder können gestärkt aus Krise hervorgehen", erklärt die Bochumer Professorin für Kinder- und Jugendpsychotherapie, Silvia Schneider in der FRÜHEN BILDUNG Online vom 20. April.
Bamberger Pädagoginnen befragen Familien mit kleinen Kindern und Kita-Fachkräfte. Jetzt gibt es erste Zwischenergebnisse aus zwei Teilstudien: Familien-Studie und Kita-Studie, berichtet FRÜHE BILDUNG Online am 29. April.
Die Koalition hilft bedürftigen Kindern per Einmalzahlung, digital beim Unterricht mitzumachen. Hier zeigt sich alles, was im Umgang mit armen Familien falsch läuft, schreibt Anna Mayr in der ZEIT ONLINE vom 23. April.
"Wer denkt an die Kinder?" fragt Mansur Seddiqzai in der ZEIT ONLINE vom 22. April über "Kinder in Quarantäne".
Im Lockdown ist eine Gruppe in Vergessenheit geraten: Die Kinder. Es wird Zeit, ihnen wieder Luft zu verschaffen, meint Johanna Schoener in der ZEIT ONLINE vom 22. April.
Kindergarten heute stellt in seiner Online-Ausgabe vom 21. April ein Schaubild zum Beitrag: "Sexuelle Übergriffe unter Kindern – was tun?" zur Verfügung.
Jedes fünfte Kind in Deutschland ist von einer prekären Einkommenssituation seiner Eltern betroffen. "Kinderarmut darf nicht sein", sagt Michael Klundt, Professor für Kinderpolitik in der kindergarten heute Online vom 21. April.
Helfen Bastelvideos oder ein digitaler Morgenkreis dabei, die Verbindung zu halten?, fragt Birk Grüling in seinem Artikel zur "Pädagogik in Corona-Zeiten" in der ZEIT ONLINE vom 20. April.
Mit dem im Rahmen des Projekts „IN FORM“ von der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE) entwickelten Online-Tool lässt sich ganz schnell und einfach erkennen, ob ein Wochenspeiseplan den Kriterien der „DGE-Qualitätsstandards für die Verpflegung in Tageseinrichtungen für Kinder“ entspricht.
Antje Bostelmann, Pädagogin und Künstlerin, Gründerin von KLAX in Berlin, fordert in der Ausgabe der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 11. März, klare politische Statements und zentrale pädagogische Vorgaben zur Digitalisierung in der Kita.
Der Dachverband der Eltern-Kind-Gruppen Kiel e.V. stellt den Flyer „Der kleine Wortschatz Januar / Februar 2020“ mit Hinweisen auf aktuelle Fachliteratur zur Verfügung. Die genannten Zeitschriften liegen auch im Münsteraner Dachverband aus.
Eine frühe Sexualpädagogik stärkt das Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen und ist eine gute Missbrauchsprävention. Welche Voraussetzungen dafür erfüllt seien müssen, erklärt Josefine Barbaric im Interview in der kinderzeit, präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 28. Februar.
Mit diesen fünf Tipps zum Gemüseanbau mit Kita-Kindern der GemüseAckerdemie kann die Kita "losackern", schreibt Katharina Kühnel in der Ausgabe der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 24. Februar.
Eltern haben einer Entscheidung des OVG Münster vom 04. Februar zufolge keinen Anspruch auf eine Randzeitenbetreuung, also auf einen Betreuungsplatz, dessen Umfang sich nach ihrem zeitlichen Bedarf richtet.
"Aus meiner Sicht geht es um nicht weniger als einen grundlegenden Paradigmen-Wechsel in der Pädagogik.", sagt Rüdiger Hansen zum Thema "Partizipation im Kita-Alltag" in der Ausgabe der kinderzeit, präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 13. Februar 2020.
In der Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie bleiben Kinder außen vor. Die Wissenschaftlerin Tanja Betz äußert in der kindergarten heute 1/2020 Ideen, wie eine andere Zusammenarbeit aussehen kann.
Dr. Dorothee Gutknecht ist Professorin im Studiengang "Pädagogik der Kindheit" an der Evangelischen Hochschule Freiburg und befasst sich in FRÜHE BILDUNG Online vom 17. Januar mit Grenzüberschreitungen im Kita-Alltag.
Die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV) hat eine neue Regel für die "Branche Kindertageseinrichtung" veröffentlicht. Darin befinden sich gesammelte Informationen zu den Themen Sicherheit und Gesundheit.
Die Bertelsmann Stiftung hat im Rahmen des Projektes "Achtung Kinderperspektiven! Mit Kindern KiTa-Qualität entwickeln" danach gefragt, wie es gelingen kann, die Perspektiven und Relevanzen von Kindern systematisch nachzuvollziehen, sichtbar bzw. hörbar zu machen und in Qualitätsentwicklungsprozesse einzuspeisen. Alle Materialien können kostenfrei bestellt werden.
Mit dem Lebens- und Konfliktraum Kindergarten befasst sich Armin Krenz in der Ausgabe der kinderzeit, präsentiert von unserem Sponsor Dusyma vom 13. Januar 2020.
Eine Tabelle aus einer Studie von 2018 zur Arbeitszufriedenheit von Erzieher*innen nach Trägerbereichen zeigt: Bei beiden Geschlechtern sind Elterninitiativen Spitze!
Feuer ist für Kinder faszinierend – und kann gefährlich werden. Deshalb ist Brandschutzerziehung wichtig, schreibt die DGUV in der Ausgabe 4/2019 der Zeitschrift KinderKinder.
Die Broschüre "Kinderrechte stärken! Beschwerdeverfahren für Kinder in Kindertageseinrichtungen" des Paritätischen Gesamtverbandes will Fachkräfte der Kindertagesbetreuung bei der Etablierung von Beschwerdeverfahren unterstützen. Die Hinweise und Fragestellungen möchten dabei helfen, ein individuelles Beschwerdeverfahren für die Kita zu entwickeln.
Die Broschüre "Miteinander leben. Wie Beteiligung von Kindern zwischen null und drei Jahren gelingen kann." des Paritätischen Gesamtverbandes wendet sich an alle Personen, die sehr junge Kinder im beruflichen Kontext - in der Kindertageseinrichtung (Kita), Kindertagespflege (KTP) oder anderen Einrichtungen - sowie im privaten und familiären Bereich begleiten. Sie ist als wertvoller Praxisbegleiter gedacht.
Im Artikel "Möglichkeiten und Chancen von Teamarbeit" in der "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma am 26. November, erläutert Armin Krenz die Grundlagen für eine effektive Teamarbeit, mit denen Teams ihre derzeitige Arbeitsform überdenken und überprüfen können.
Was Erzieher*innen selbst für ihren gesundheitlichen Schutz tun und was beim Träger einfordern können, erläutert die kindergarten heute Online in der Ausgabe 11_12/2019 unter dem Titel "Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz".

Die zweite Auflage des Hygieneleitfaden für die Kindertagesbetreuung, herausgegeben vom LandesGesundheitsAmt Baden-Württemberg, bietet praktische Tipps für die Arbeit mit Kindern und eignet sich auch als Nachschlagewerk, schreibt die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma am 21. November.
Im Artikel "Bildung für nachhaltige Entwicklung: Projekte für fairer Handel, Umweltbildung und Gerechtigkeit" stellen "Frühe Bildung Online" und "Meine Kita" drei Beispiele vor, wie pädagogische Fachkräfte mit den Kindern BNE-Themen bearbeiten können.
Der Dachverband der Eltern-Kind-Gruppen Kiel e.V. stellt uns weiterhin seinen Flyer „Der kleine Wortschatz November/Dezember 2019“ mit Hinweisen auf aktuelle Fachliteratur zur Verfügung. Die Zeitschriften, auf die sich die Literaturhinweise beziehen, liegen auch im Münsteraner Dachverband aus.
"Das Sein der pädagogischen Fachkraft ist das erste Wirkende", hat schon Janusz Korczak seinerzeit festgestellt, schreibt die "kinderzeit", präsentiert von unserem Sponsor Dusyma am 22. Oktober, über Empathie und situatives Begleiten im Betreuungsalltag.
Das Ministerium für Soziales, Gesundheit, Jugend, Familie und Senioren Schleswig-Holstein hat eine Broschüre mit dem Titel „Erfolgreich starten. Handreichung zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindertageseinrichtungen" publiziert. Sie kann kostenlos heruntergeladen werden.