| Autor*in | Titel | Schlagworte |
|---|---|---|
| Rönnau-Böse, Maike; Fröhlich-Gildhoff, Klaus. | Resilienzförderung im Kita-Alltag. Was Kinderstark und widerstandsfähig macht. Herder Verlag: Freiburg i.Br. | Resilienz Konzeption |
| Griebel, W.; Niesel, R. | Übergänge verstehen und begleiten. Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern. | Eingewöhnung Entwicklungspsychologie Resilienz Übergang zur Schule |
| Hrsg.: Fröhlich-Gildhoff, K. | Blickpunkt Resilienz. Resilienz und soziale Rahmenbedingungen. Stärkenorientierte Beobachtung. | Beobachtung Dokumentation Lerngeschichten Resilienz |
| Hrsg.: Fthenakis, W. E. | Elementarpädagogik nach PISA. Wie aus Kindertagesstätten Bildungseinrichtungen werden können. | Bildung Entwicklungspsychologie Resilienz Qualität |
| Pfeffer, Simone; Storck, Christina. | Resilienzförderung und Prävention sexualisierter Gewalt in Kitas. Das "ReSi"-Förderprogramm. | Gewalt Kinderschutz Sexueller Mißbrauch Sexualerziehung Resilienz |
| Schröder, Jörg-Peter. | Das Prinzip Gesunde Führung in der Kita. | Leitung Resilienz Gesundheit Führung Organisation |
| BETA | Traumapädagogik. Wie sie allen Kindern hilft. | Partizipation Resilienz |