| Autor*in | Titel | Schlagworte |
|---|---|---|
| Hrsg.: Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. | "Es funktioniert?!" - Kinder in der Welt der Technik. Ein Projekt-Ideen-Buch. | MINT Naturwissenschaften Technik |
| Hrsg.: Internationale Vereinigung der Waldorfkindergärten e. V. - Region NRW. | "Holt die Bildung aus der SCHRÄG-Lage!" (SCHulRechtsÄnderungsGesetz) Forum Schulrechtsänderungsgesetz 2003 Dortmund. Dokumentation zur Veranstaltung am 06.05.2003. | Recht |
| Hrsg.: Jugendamtselternbeirat Münster. | "Hurra, ich bin jetzt in der Kita!" | Eingewöhnung Elternarbeit |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Nds./HB e. V. | "Kitas für alle". Gemeinsame Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern mit und ohne Behinderung. | Inklusion |
| Hrsg.: Krüger, C. | "Kleine Menschen" - ganz groß - schon vor der Schule. Wege zur frühen Begabungsförderung für Eltern, ErzieherInnen, LehrerInnen. | Hochbegabung Verhaltensauffälligkeiten Wahrnehmung |
| Hrsg.: Baader, Meike Sophia. | "Seid realistisch, verlangt das Unmögliche!" Wie 1968 die Pädagogik bewegte. | Antiautoritäre Erziehung Gender Kinderladen Sexualerziehung |
| Monika Weigand, Nina Fröhlich, Claudio Castaneda | (K)eine Alternative haben zu herausforderndem Verhalten?! | Beobachtung Erziehung Inklusion Verhaltensauffälligkeiten Pädagogik |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | (Neu) zugewanderte Familien. | Fluchterfahrung Inklusion Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Reimann-Höhn, Uta. | 1, 2, 3, das kannst du schon. Ideen zur Rechenförderung. | Mathematik MINT |
| Fink, Michael. | 100 Ideen für eine bessere Welt. | Stoffsammlung |
| Hrsg.: Klennert, Jens; Miguez, Tania. | 100 Sprachen einer Stadt. Exkursion in die Remida von Reggio Emilia. | Konzeption Reggio Diversität |
| Dannecker, Elke. | 100 tolle Experimente. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Gerts, Andreas. | 1000 und ein Spiele. | Interkulturalität |
| Saan, van Anita; Vogel, Elke. | 101 Experimente mit Pflanzen. | MINT Natur Stoffsammlung |
| Saan, van Anita; Vogel, Elke. | 101 Experimente mit Wasser. | MINT Stoffsammlung |
| Prott, R.; Hautumm, A. | 12 Prinzipien für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Erzieherinnen und Eltern. | Elternarbeit |
| Hrsg.: Jasmund, Prof. Dr. Christina. | 2-jährige in der Kita. | U-3 Bewegung Sprachförderung Medien |
| Churchill, E. R.; Loeschnig, L. V.; Mandell, M. | 365 einfache Experimentre für Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Saan, van Anita. | 365 Experimente für jeden Tag. | MINT Stoffsammlung |
| Churchill, E. R.; Loeschnig, L. V.; Mandell, M. | 365 neue Experimente für Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Evans, David; Williams, Claudette. | 444 einfache Experimente für Kinder. | MINT |
| Heinze, Nadine; Dietschreit, Marc. | 46/47. Ein Kurzfilm von Nadine Heinze und Marc Dietschreit. | Inklusion |
| Hrsg.: Dittrich; Botzum; Hundt; Rißmann. | 55 Fachbegriffe rund um die Kita-Qualität. Aus den Bereichen Recht, Pädagogik und Management. | Qualität |
| Baer, Ulrich. | 66 Spiele mit alltäglichen Materialien. | Stoffsammlung |
| Opel-Götz, Susann. | Ab heute sind wir cool. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Witt-Loers, Stephanie. | Abschiede und Verluste: Trauernde Kinder begleiten. | Tod und Trauer |
| Hrsg.: Gruber, Jutta; Vogel, Detlev. | Achtsamkeit. Für Selbstwirksamkeit, Resilienz und Partizipation. | Partizipation Achtsamkeit |
| Hrsg.: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA). | adhs. aufmerksamkeitsdefizit/hyperaktivitätsStörung ...... was bedeutet das? | Krankheit |
| Nilsson, Ulf; Tidholm, Anna-Clara. | Adieu, Herr Muffin. | Tod und Trauer |
| Dubois, Claude K. | Akim rennt. | Fluchterfahrung |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung) | Alamierung und Evakuierung | Arbeitsschutz Sicherheit |
| Bell, Davina; Colpoys, Allison. | Alfie und der Clownfisch. | Bilderbuch |
| Münzer, Andreas; Best, Udel; Gruber, Jutta. | Alle in einem Boot. Arche Noah in der Kita. | Bildung |
| Fuchs, Mandy. | Alle Kinder sind Matheforscher. Frühkindliche Begabungsförderung in heterogenen Gruppen. | MINT Mathematik Stoffsammlung |
| Rauschenbach, Erich. | Alle Väter nerven! | Humor |
| Weber, K.; Herrmann, M. | Aller Anfang ist schwer - oder auch nicht! Praktikantinnen-Anleitung. | Anleitung Berufsfeld Erzieher*in Ausbildung |
| Maxeiner, Alexandra; Kuhl, Anke. | Alles Familie! Vom Kind der neuen Freundin vom Bruder von Papas früherer Frau und anderen Verwandten. | Familie |
| Hrsg.: Reggio Children. | Alles hat einen Schatten außer den Ameisen: Wie Kinder im Kindergarten lernen. | Konzeption Reggio |
| Sommerfeld, Sandra; Wensky, Gabriele. | Alles in Bewegung - Fahren, fliegen, schwimmen. | MINT Stoffsammlung Technik |
| Hrsg.: Büttner, C.; Nagel, G. | Alles Machos und Zicken? Zur Gleichstellung von Jungen und Mädchen in Kindertageseinrichtungen. | Gender Sexualerziehung |
| Zimmer, Renate. | Alles über den Bewegungskindergarten. | Bewegung |
| Zimmer, Renate. | Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita. | Bewegung Entwicklungspsychologie Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Grabenhofer, Elisabeth | Alt und Jung. Eine Kita im Seniorenheim. | Konzeption |
| Hrsg.: Technologieberatungsstelle beim DGB NRW e.V. | Alternsgerechtes Arbeiten in Kindertagesstätten. Handlungshilfe für Träger, LeiterInnen, MitarbeiterInnen und Interessenvertretungen. | Rahmenbedingungen Gesundheit |
| Hrsg.: Weiser, Petra. | Älterwerden im Beruf - Herausforderung und Chance. | Berufsfeld Erzieher*in |
| Hrsg.: LVR-Landesjugendamt Rheinland. | An alle denken. Empfehlung zur Erstellung einer Inklusionspädagogischen Konzeption. | Konzeption Inklusion Gender Kinderschutz Datenschutz |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Anders sein geht alle an. | Inklusion Diversität Fluchterfahrung Verhaltensauffälligkeiten |
| Gerhardt, Sven; Renger, Nikolai. | Anders? Genau richtig! | Bilderbuch Diversität |
| Erndt-Doll, E.; Winner, A. | Anfang gut? Alles besser! Ein Modell für die Eingewöhnung in Kinderkrippen und anderen Tageseinrichtungen für Kinder. | Eingewöhnung |
| Hrsg.: Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH. | Ängste abbauen. Mit den Kindern über das Corona-Virus sprechen. | Arbeitsschutz Gesundheit |
| Hrsg.: AWO Landesverband Brandenburg e. V. | Ankommen in Kindertagesstätten. Zur Begleitung von Flüchtlingskindern und ihren Familien. | Fluchterfahrung Mehrsprachigkeit |
| Hrsg.: Leitner, Barbara; Gruber, Jutta. | Ankommen. Willkommenskultur in der Kita. | Fluchterfahrung Inklusion Interkulturalität |
| Schütt, Brunhilde. | Anleiten im Praktikum. Grundlagen, Situationsanalyse, erprobte Wege. | Anleitung Ausbildung Praktikum |
| Hrsg.: Schwede, Joachim. | Arbeits- und Gesundheitsschutz in der Kita. | Arbeitsschutz Gesundheit |
| Ballwanz, K. B.; Wiegand, I.; Simonis, C. | Arbeitsheft Naturspielraum. | Aussengelände Natur Raumgestaltung |
| Der PARITÄTISCHE Wohlfahrtsverband Gesamtverband e. V. | Arbeitshilfe zum "Kinderschutz" in Kindertageseinrichtungen. Umsetzung des Kinder- und Jugendhilfeweiterentwicklungsgesetzes (KICK) | Kinderschutz |
| Hrsg.: LVR und LWL | Arbeitshilfe zur Erstellung einer pädagogischen Konzeption für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen. | Konzeption |
| Hrsg.: Der Paritätische Wohlfahrtsverband Hamburg e. V. | Arbeitshilfe. Herzlich willkommen in unserer Kita. Eine Praxis- und Orientierungshilfe für Kita-Teams. | Fluchterfahrung Interkulturalität Mehrsprachigkeit |
| Cramer, Martin. | Arbeitszeitmodelle und Dienstplangestaltung. | Leitung Rahmenbedingungen |
| Hrsg.: Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V. (EBASKA). | Ästhetisch bilden - mehr Sinn(e) in der Kita. | Kreativität Raumgestaltung |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Ästhetische Bildung. Sinnliche Wahrnehmung. | Kreativität |
| Hartmann, Mireille. | Astronomie - ein Kinderspiel. Kometen, Planeten, Sterne. La main à la pâte - Wissenschaft zum Anfassen. | Astronomie MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Hartmann, Mireille. | Astronomie - ein Kinderspiel. Sonne, Erde, Mond. La main à la pâte - Wissenschaft zum Anfassen. | Astronomie MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Falkenhagen, Dr. Hilke; Frauendorf, Tim; Bender, Norbert; Hentschel, Iris. | Auf Augenhöhe. Leitung von Elterninitiativen in gemeinsamer Verantwortung von Eltern, Erzieherinnen und Erziehern. | Elterninitiative Leitung |
| Falkenhagen, H.; Frauendorf, T.; Bender, N.; Hentschel, I. | Auf Augenhöhe. Leitung von Elterninitiativen in gemeinsamer Verantwortung von Eltern, Erzieherinnen und Erziehern. | Leitung Elterninitiative |
| Hrsg.: DaKS - Dachverband Berliner Kinder- und Schülerläden e. V. | Auf dem Weg zum Kinderladen. Ratgeber zur EKT-Gründung. | Elterninitiative Gründung |
| Miklitz, Ingrid. | Auf dem Weg zur plastikfreien Kita. | Natur |
| Haas, Sibylle. | Auf den Spuren kindlicher Verhaltensmuster. Über den Zusammenhang von Körperwahrnehmung, physikalischen Grunderfahrungen und künstlerischem Ausdruck. | Wahrnehmung Kreativität |
| Hrsg.: Bonacker, Maren. | Auf Schatzsuche im Bilderbuchdschungel. Erfolgreiche Early-Literacy-Arbeit in Kindertagesstätten. | Bilderbuchbetrachtung Literacy |
| Fichtner, Heinz-Lothar. | Auffällige Kinder im Spiel. Beobachten - Verstehen - Handeln. | Verhaltensauffälligkeiten Freispiel |
| Gravett, Emily. | Aufgeräumt! | Bilderbuch |
| Gerwig, Kurt. | Aufsichtspflicht in KiGa und Hort. "Was pädagogisch nachvollziehbar begründet ist, kann keine Aufsichtspflichtverletzung sein" | Recht Sicherheit |
| Hrsg.: Linkerhand, K.; Miguez, E. | Aufwachsen ohne Klischees. Geschlechtsidentität in der frühen Kindheit. | Diversität Gender Konzeption Sexualerziehung |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungenfür Kinder e. V.) | Ausbilden. Fortbilden. Weiterbilden. | Ausbildung Berufsfeld Erzieher*in Leitung |
| Hrsg.: Bundesvereinigung evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Ausdrücke. KinderKunstWelten. | Kreativität |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Außenspielflächen und Spielplatzgeräte. | Sicherheit Raumgestaltung Aussengelände |
| Doormann, Lottemi. | Babys wachsen gemeinsam auf. Mütter entlasten sich selbst und helfen ihren Kindern. | Elterninitiative U-3 |
| Hrsg.: Der Paritätische Landesverband NRW e.V. | Bahn frei! Vom Kindergarten in die Grundschule - Denk-Anstöße IV. | Übergang zur Schule |
| Fink, Michael. | Bau dich schlau! Konstruierend und spielend die Welt erschließen. | Bildung Stoffsammlung |
| Hrsg.: Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen. | Baustelle GanzTag. Raum für mehr... Ein Film über Gestaltungsmöglichkeiten für Ganztagsschulen. | |
| Hrsg.: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) | Begabte Kinder finden und fördern. Ein Ratgeber für Eltern und Lehrer. | Hochbegabung |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Begabung und Expertise. Kinder nicht ausbremsen. | Hochbegabung |
| Hrsg.: Wissenschaftsladen Bonn e. V. | Beispiele aus den Kitas. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis. | Nachhaltigkeit |
| Weltzien, Prof. Dr. Dörte u. A. | Beobachten und Dokumentieren (2). | Beobachtung Dokumentation Lerngeschichten Portfolio |
| Strätz, R.; Demandewitz, H. | Beobachten. Anregungen für Erzieherinnen im Kindergarten. | Beobachtung |
| Hrsg.: Mayr, T.; Ulich, Dr. M.; Schmidt, G. | Beobachtung in Kindertageseinrichtungen. | Beobachtung Dokumentation |
| Hrsg.: Dachverband der Nürnberger Kitas SOKE e.V. | Beobachtung und Dokumentation. Kann die Bildung von Kindern lernen? | Beobachtung Bildung Dokumentation |
| Wenders, Hella. | Berg Fidel. Eine Schule für alle. | Inklusion |
| Hrsg.: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft in Berlin. | Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege. | Bildung |
| Rudow, Bernd. | Beruf Erzieherin/Erzieher - mehr als Spielen und Basteln. Arbeits- und organisationspsychologische Aspekte. | Rahmenbedingungen |
| Pesch, L.; Sommerfeld, V. | Beschwerdemanagement. Wie Kindergärten TOP werden. | Beschwerdeverfahren |
| Schubert-Suffrian, Franziska; Regner, Michael. | Beschwerdeverfahren für Kinder. | Partizipation Beschwerdeverfahren |
| Lepschy, Annette. | Besprechungen - Sitzungen - Tagungen. | Team Besprechungen |
| Hrsg.: EBASKA (Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V.) | Besser leiten als leiden. | Leitung |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Beste Aussichten? Älter werden im Beruf. | Berufsfeld Erzieher*in Gesundheit Rahmenbedingungen |
| Boie, Kirsten; Birck, Jan. | Bestimmt wird alles gut. | Fluchterfahrung |
| Hrsg.: Der Paritätische Gesamtverband. | Beteiligen - digital und inklusiv. Praxisorientierte Anleitung für digitale partizipative Prozesse und Veranstaltungen. | Partizipation Inklusion Digitalisierung |
| Hrsg.: Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes NRW | Betrieblich unterstützte Kinderbetreuung. Eine Handreichung. | |
| BGHW Berufsgenossenschaft Handel und Warenlogistik | Betrieblicher Brandschutz in der Praxis | Arbeitsschutz Sicherheit |
| Hrsg.: Holdenrieder, Prof. Dr. Jürgen. | Betriebswirtschaft und Leitung. | Digitalisierung Fundraising Leitung Management |
| Weber, Kurt. | Beurteilungen und Zeugnisse. | Recht Praktikum Management Leitung Ausbildung Zeugnis |
| Hrsg.: Jasmund, Dr. Christina. | Bewegung in der frühen Kindheit. | Bewegung Inklusion |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Bewegung. Ich bin ein Sausewind! | Bewegung |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Bewegung. Ich bin ein Sausewind! | Bewegung |
| Hrsg.: Zaiss, Dr. Konrad; Schmidt, Gabriele. | Bewegungs-Kita: Trends - Projekte - Perspektiven. | Bewegung |
| Wilmes-Mielenhausen, Brigitte. | Bewegungsförderung für Kleinkinder: Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter. | Bewegung U-3 Stoffsammlung |
| Hrsg.: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. | Bildbuch: Kita-Alltag. Bildgestützte Kommunikation mit Eltern in der Kita. | Interkulturalität |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Bilder. Die Kunst des Schaffens und Sehens. | Bilderbuchbetrachtung Kreativität Reggio |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Bildschirm- und Büroarbeitsplätze. Leitfaden für die Gestaltung. | Sicherheit Gesundheit |
| Hrsg.: Schäfer, G.E. | Bildung beginnt bei der Geburt. Ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen. | Bildung |
| Ostermayer, Edith. | Bildung durch Beziehung. | Bildung Konzeption Entwicklungspsychologie Qualität |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher | Bildung für nachhaltige Entwicklung. | MINT Nachhaltigkeit Diversität |
| Hoenisch, N.; Niggemeyer, E. | Bildung mit Demokratie und Zärtlichkeit. Lernvergnügen Vierjähriger. | Mathematik Bildung |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Bildung per Mausklick. Digitale Medien. | Medien Digitalisierung |
| Hrsg.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. | Bildung sichtbar machen. Von der Dokumentation zum Bildungsbuch. | Beobachtung Bildung Dokumentation |
| Hrsg.: Vogt, H.; Hauser, J. | Bildung und Macht. | Bildung Gewalt Kinderrechte Kinderschutz |
| Gerwig, Kurt. | Bildungs- und Lerngeschichten. Grundlagen - Praxiserfahrungen - Anregungen. | Dokumentation Lerngeschichten |
| Hrsg.: Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes NRW | Bildungsgrundsätze für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen. | Bildung |
| Hrsg.: Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen. | Bildungskoffer. Praxismaterialien zu den Bildungsgrundsätzen. | Bildung |
| Hrsg.: Moss, P.; | Bildungspläne und Evaluation in der frühen Kindheit. | Bildung Rahmenbedingungen |
| Schäfer, Gerd. E. | Bildungsprozesse im Kindesalter. Selbstbildung, Erfahrung und Lernen in der frühen Kindheit. | Entwicklungspsychologie Bildung |
| Von der Beek, Angelika. | Bildungsräume für Kinder von Null bis Drei. | Bildung Raumgestaltung |
| Hrsg.: Lill, Gerlinde. | Bildungswerkstatt Kita. Bildungsmöglichkeiten im Alltag entdecken. | Bildung Qualität Beobachtung |
| Winterberg, Philipp; Wichmann, Nadja. | Bin ich klein? | Bilderbuch Mehrsprachigkeit Interkulturalität |
| Winterberg, Philipp; Wichmann, Nadja. | Bin ich klein? | Bilderbuch Interkulturalität Mehrsprachigkeit |
| Winterberg, Philipp; Wichmann, Nadja. | Bin ich klein? | Bilderbuch Interkulturalität Mehrsprachigkeit |
| Winterberg, Philipp; Wichmann, Nadja. | Bin ich klein? Tá mé beag? | Bilderbuch Interkulturalität Mehrsprachigkeit |
| Hrsg.: Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Bindung und Feinfühligkeit. Das emotionale Netzwerk der Geborgenheit gemeinsam knüpfen. | Bindung Entwicklungspsychologie Interkulturalität |
| Kieninger, Martina. | Biologie mit 2- bis 3-Jährigen. Spaßtage und vieles mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | Biologie MINT MINT Naturwissenschaften U-3 |
| Kieninger, Martina. | Biologie mit 4- bis 6-Jährigen. Spaßtage und vieles mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | Biologie MINT Naturwissenschaften Natur |
| Hrsg.: Fröhlich-Gildhoff, K. | Blickpunkt Resilienz. Resilienz und soziale Rahmenbedingungen. Stärkenorientierte Beobachtung. | Beobachtung Dokumentation Lerngeschichten Resilienz |
| Monika Weigand, Nina Fröhlich, Claudio Castaneda | Block-Vorlagen: Analyse des Verhaltens bei herausfordernden Verhaltensweisen | Beobachtung Erziehung Verhaltensauffälligkeiten Inklusion Pädagogik |
| Monika Weigand, Nina Fröhlich, Claudio Castaneda | Block-Vorlagen: Lösungsideen für herausfordernde Verhaltensweisen | Beobachtung Erziehung Inklusion Pädagogik Verhaltensauffälligkeiten |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Bodenschätze. Erde, Lehm und Matsch. | Natur Wahrnehmung |
| Dahle,Gro; Nyhus, Svein. | Bösemann. | Kinderschutz Bilderbuch |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Branche Kindertageseinrichtung. | Arbeitsschutz Sicherheit |
| Hrsg.: Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V. (DGUV). | Brandschutzhelfer. Ausbildung und Befähigung. | Arbeitsschutz Sicherheit |
| Alf, Renate. | Cartoons für ErzieherInnen. | Humor |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (LAGE) Bayern. | Chancen und Möglichkeiten in der Zusammenarbeit von Eltern und Bezugspersonen. Dokumentation des Workshops am 26.04.1997 in Würzburg. | Elternarbeit Elterninitiative |
| Kieninger, Martina. | Chemie mit 4- bis 6-Jährigen. Spaßtage und vieles mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | Chemie Naturwissenschaften MINT |
| Biemann, Christoph. | Christophs Buch der Entdeckungen. | MINT |
| Biemann, Christoph. | Christophs Experimente. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. | Chronische Erkrankungen im Kindesalter. Ein gemeinsames Thema von Elternhaus, Kindertagesstätte und Schule. | Krankheit |
| Hrsg.: Bostelmann, Antje. | Controlling in Kindertageseinrichtungen. | Qualität |
| Winterberg, Philipp. | Da rein, da raus. | Bilderbuch Gefühle Mehrsprachigkeit |
| Hrsg.: Verbund Bremer Kindergruppen Zusammen groß werden e. V. / Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Niedersachsen / Bremen. | Damit die "Lütten" nicht zu kurz kommen! Dokumentation der Fachtagung vom 11.11.2000 Kleinstkindpädagogik. | Elterninitiative Konzeption Qualität |
| Irskens, Beate; Preissing, Christa | Damit wir wissen, was wir tun! Methoden zur Erstellung eines pädagogischen Konzeptes im Team. | Konzeption |
| Arzenbacher, Dagmar; Springer, Catherine. | Das Apfelsinen Heft. | Stoffsammlung |
| Hermann, G.; Riedel, H.; Schock, R.; Sommer, B. | Das Auge schläft bis es der Geist mit einer Frage weckt. Krippen und Kindergärten in Reggio/Emilia. | Konzeption Reggio |
| Wimmer, A.; Buchacher, W.; Kamp, G.; Wimmer, J. | Das Beratungsgespräch. Skills und Tools für die Fachberatung. | Fachberatung Qualität Gesprächsführung |
| Hg.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. | Das Bildungsbuch. Dokumentieren im Dialog. | Dokumentation Bildung |
| Berger, Ulrike. | Das Experimente-Buch. 50 verblüffende Versuche. | MINT Stoffsammlung |
| Carle, Eric. | Das Geheimnis der acht Zeichen. | Bilderbuch Mathematik MINT |
| Hrsg.: Verg, Martin. | Das Geolino-Experimentierbuch. | MINT |
| Kreider-Stempfle, R.; Frensemeier, B. | Das große Buch vom Backen und Bauen. Die Back*Werkstatt für Kinder. | Ernährung |
| Burtscher, Irmgard Maria. | Das große KITA-Bildungsbuch. Naturwissenschaft, Mathematik und Technik. Alles für fragende und forschende Kinder. | Mathematik MINT Naturwissenschaften Technik |
| Braun, Gisela; Wolters, Dorothee. | Das große und das kleine NEIN! | Kinderschutz Bilderbuch |
| Hecker, Joachim. | Das Haus der kleinen Forscher. | MINT Stoffsammlung |
| Stanton, Beck; Stanton, Matt. | Das ist ein Ball. Echt? | Bilderbuch |
| Hrsg.: Bertelsmann Stiftung | Das Kind in den Mittelpunkt stellen: eine kindorientierte Familienpolitik für faire Bildungs- und Teilhabechancen. Positionen aus dem Projekt. Familie und Bildung: Politik vom Kind aus denken. | |
| Kokemoor, Klaus. | Das Kind, das aus dem Rahmen fällt. Wie Inklusion von Kindern mit besonderen Verhaltensweisen gelingt. Das Praxisbuch. | Bildung Konzeption Inklusion Marte Meo Rahmenbedingungen |
| Bosche, H.; Atens, von W.; Spitzer, S.; Stauß, C. | Das Kindergartenkochbuch. Über 200 leckere Rezepte für die Kindergartenküche. | Ernährung Gesundheit |
| Lobe, Mira; Weigel, Susi. | Das kleine ICH BIN ICH. | Bilderbuch |
| Wilson, Henrike. | Das kleine Nein-Schwein. | Bilderbuch |
| Leitner, B. E.; Leitner, B. J. | Das Knöpfe Heft. | Stoffsammlung |
| Slegers, Yoeri. | Das Krokodil sucht eine neue Heimat. | Bilderbuch Fluchterfahrung Interkulturalität Krieg |
| Henneberg, R.; Klein, L.; Schäfer, G. E. | Das Lernen der Kinder begleiten. Bildung Beziehung Dialog. Ein Fotoband. | Lerngeschichten Bildung Portfolio Dokumentation |
| Haas, Sibylle. | Das Lernen feiern. Lerngeschichten aus Neuseeland. | Beobachtung Bildung Dokumentation Lerngeschichten |
| Hrsg.: Franz, Margit. | Das Offene Konzept in der Kita. | Konzeption Offene Arbeit |
| Lange, Udo; Stadelmann, Thomas. | Das Paradies ist nicht möbliert. Räume für Kinder. Hundert Welten entdeckt das Kind. | Raumgestaltung |
| Elschenbroich, D.; Gerhold, B.; Krug, M.; Preissing, C.; Tag, M. | Das Portfolio im Kindergarten. Ein Entwicklungstagebuch, geführt vom Kind und seinen Bildungsbegleitern. (mit DVD) | Beobachtung Dokumentation Lerngeschichten Portfolio Übergang zur Schule |
| Hrsg.: Bostelmann, Antje. | Das Portfolio-Konzept für Kita und Kindergarten. | Portfolio Dokumentation |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Das Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita. Wie pädagogische Fachkräfte Partizipation und Engagement von Kindern fördern. | Partizipation |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Das Prinzip Gerechtigkeit. | Partizipation Religion Gewalt |
| Schröder, Jörg-Peter. | Das Prinzip Gesunde Führung in der Kita. | Leitung Resilienz Gesundheit Führung Organisation |
| Hrsg.: Weltzien, Dörte. | Das Spiel des Kindes. | Bildung Entwicklungspsychologie Inklusion |
| Rettkowski-Felten, Margarete; Jordan, Michaela. | Das Tomaten Heft. | Stoffsammlung |
| Wernsing-Bottmeyer, Barbara; Müller, Thomas. | Das Weltall. Planeten. Sterne. Galaxien. | MINT Naturwissenschaften Technik |
| Piaget, Jean | Das Weltbild des Kindes. | Entwicklungspsychologie |
| Österreicher, Herbert. | Das Zahlenheft. | Mathematik MINT |
| Firgau, Rainer. | Das Zebra-Gespräch. Ein Personalentwicklungsgespräch für Kindertageseinrichtungen. | Personalentwicklung Leitung |
| Sommerfeld, Sandra. | Dem Herbst auf der Spur. Ideen, Materialien und Aktionen. | Stoffsammlung |
| Hrsg.: Bischof-Schiefelbein, Kari. | Demokratiebildung in der Kita. | Partizipation |
| Rau, Johannes. | Den ganzen Menschen bilden - wider den Nützlichkeitszwang. Plädoyer für eine neue Bildungsform. | Bildung |
| Hrsg.: Netzwerk KINDER in Europa | Den Übergang zur Schule unterstützen. | Übergang zur Schule |
| Krenz, Armin | Der "Situationsorientierte Ansatz" im Kindergarten. Grundlagen und Praxis. | Konzeption |
| Berger, Lasse und Marianne | Der Baum der Erkenntnis. Für Kinder und Jugendliche im Alter von 1 bis 16 Jahren. | Entwicklungspsychologie Schulfähigkeit |
| Brichzin, K.; Kuprin, I. | Der Junge im Rock. | Bilderbuch Gender Diversität |
| Naylor-Ballesteros. | Der Koffer. | Bilderbuch Interkulturalität Fluchterfahrung |
| Mannhard, Anja. | Der Lebensspur folgen. Ausfüllbuch: Biografiearbeit für Erzieherinnen und Erzieher. | Berufsfeld Erzieher*in |
| Alf, Renate. | Der reinste Kindergarten 2. | Humor |
| Alf, Renate. | Der reinste Kindergarten! | Humor |
| Hrsg.: Institut für Soziale Arbeit (ISA) e.V. Münster | Der Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung Arbeitshilfe zur Kooperation zwischen Jugendamt und Trägern der freien Kinder- und Jugendhilfe. | § 8a Kinderschutz |
| Berking, Johanna. | Der Wald ist mein Kindergarten. | Waldkindergarten Natur Bilderbuch |
| Hrsg.: Deutsche Gesellschaft für Ernährung e. V. | DGE-Qualitätsstandard für die Verpflegung in Tageseinrichtungen für Kinder. | Ernährung Qualität Rahmenbedingungen |
| Schäfer, Gerd. E.; Beek, Angelika von der. | Didaktik in der frühen Kindheit. Von Reggio lernen und weiterdenken. | Konzeption Reggio Raumgestaltung |
| Portmann, Rosemarie. | Die 50 besten Spiele zur Inklusion. | Inklusion |
| Hrsg.: Niedersächsisches Kultusministerium | Die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren. Handlungsempfehlungen zum Orientierungsplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich niedersächsischer Tageseinrichtungen für Kinder. | U-3 |
| Küppers, Horst; Römling-Irek, Petra. | Die Auseinandersetzung mit der Welt. Praxis und Theorie reggianischer Projektarbeit. | Projekte Reggio Raumgestaltung Kreativität Konzeption |
| Berger, Ulrike. | Die Bad-Werkstatt. Spannende Experimente in Wanne und Waschbecken. | MINT Stoffsammlung |
| DVD | Die Befragung der Welt. Kinder als Naturforscher. | Natur MINT |
| Arbeitskreis der Kleinkindgruppen Reutlingen e.V. | Die besondere Qualität. Leitfaden zur Qualitätsentwicklung der Reutlinger Kleinkindgruppen in Elternträgerschaft. | Qualität Elterninitiative |
| Nilsson, Ulf; Eriksson, Eva. | Die besten Beerdigungen der Welt. | Tod und Trauer |
| Hrsg.: Bassermann Verlag. | Die besten Experimente für Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Ebert, Sigrid. | Die Bildungsbereiche im Kindergarten. Orientierungswissen für Erzieherinnen. | Bildung Bildung Literacy Medien Naturwissenschaften Kreativität Musik Bewegung Wahrnehmung |
| Hrsg.: BAGE-Projekt Männer in Elterninitiativen und Kinderläden. | Die blöde Feuerwehr. Geschlechterreflektierende Pädagogik in Kinderladen und Kita: Reflexionen und Anregungen zu den Aufgabenbereichen des Berliner Bildungsprogramms. | Gender Sexualerziehung |
| Westerlund, Kate; Oral, Feridun. | Die Botschaft der Vögel. | Bilderbuch Religion |
| Fuchs, Corinna; Velte, Uli; Dolinger, Igor. | Die bunte Bande. Das gestohlene Fahrrad. | Inklusion |
| Berger, Ulrike. | Die Chemie-Werkstatt. Spannende Experimente ganz ohne Labor. | MINT Stoffsammlung Chemie |
| Gebauer, Christina; Wagner, Yvonne. | Die eigene Kita-Homepage gestalten. Inhalt und Aufbau planen. Datenschutz und Finanzen klären. Eltern und Öffentlichkeit erreichen. | Öffentlichkeitsarbeit |
| Berger, Ulrike. | Die Elektro-Werkstatt. Spannende Experimente mit Magneten und Strom. | MINT Stoffsammlung Physik |
| Kühne, Jenny; Reiche, Matthias | Die erfolgreiche Gründung einer Kindertageseinrichtung. Von der Idee bis zum laufenden Betrieb | Gründung |
| Giebeler, Cornelia; Henke, Thomas. | Die erste Fremde. Kleinstkinder im Übergang von der Familie in die Kindertagesstätte. Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit/Band 12 | Eingewöhnung |
| Bastian-Störk, A.; Drexler-Wagner, S.; Niedergesäß, B.; Strüber, E.; | Die ersten gemeinsamen Schritte in die Welt. Babys in Tageseinrichtungen - Bereicherung oder Belastung für Babys, ihre Familie und ErzieherInnen? Trägerverbund frei gemeinnütziger Träger Frankfurt am Main | U-3 |
| Andres, Beate; Hédervári, Éva; Laewen, Hans-Joachim. | Die ersten Tage - ein Modell zur Eingewöhnung in Krippe und Tagespflege. | Eingewöhnung U-3 |
| Berger, Ulrike. | Die Experimente-Werkstatt. 50 verblüffende Versuche. | MINT Stoffsammlung |
| Geisler, Jasmin. | Die faire Kita. Nachhaltige Projekte, die Kinder begeistern. | Nachhaltigkeit |
| Berger, Ulrike. | Die Farben-Werkstatt. Spannende Experimente rund ums Färben. | MINT Stoffsammlung |
| Sanna, Francesca. | Die Flucht. | Fluchterfahrung Krieg Bilderbuch |
| Hrsg.: Schau Wacker Filmproduktion. | Die Freinet-Kindertagesstätte PrinzHöfte. Den Kindern das Wort geben ...... von Anfang an. | Freinet Konzeption |
| Hrsg.: Moss, Peter. | Die ganze Welt erforschen: Junge Kinder als Forscher. | Mathematik MINT Naturwissenschaften Reggio |
| Geißelbrecht-Taferner, Leonore. | Die Garten-Detektive. Mit vielfältigen Experimenten, Spielen, Bastelaktionen, Geschichten und Rezepten den blühenden Frühjahrsboten auf der Spur. | MINT Natur Stoffsammlung |
| Schnee, Silke; Sistig, Heike. | Die Geschichte von Prinz Seltsam. | Inklusion |
| Berger, Ulrike. | Die Hör-Werkstatt. Spannende Experimente mit Klängen und Geräuschen. | MINT Stoffsammlung Wahrnehmung |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Die Jüngsten in Kindertageseinrichtungen sicher bilden und betreuen. | U-3 Sicherheit Raumgestaltung |
| Erkes, Martina. | Die Kinder-Lernwerkstatt "Über den Wolken". Lernangebote für Kinder von 3 bis 6 Jahren. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Stascheit, Wilfried. | Die Kinder-Lernwerkstatt "Wasser". Lernangebote für Kinder von 3 bis 6 Jahren. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Hrsg.: Institut für soziale Arbeit e. V., Münster. | Die Kinderschutzfachkraft - eine zentrale Akteurin im Kinderschutz. | § 8a Kinderschutz |
| Müller, Lorenz; Plöger, Thomas. | Die Kinderstube der Demokratie. Wie Partizipation in Kindertageseinrichtungen gelingt. | Partizipation |
| Kramer; Hübner; Kolhoff; Brodowski. | Die Kita als Organisation. | Leitung Management Organisation |
| Weber, Kurt (Hrsg.) | Die Kita-Konzeption. Stärkung und Weiterentwicklung Ihres pädagogischen Profils. | Konzeption |
| Walk, Felix. | Die kleine Eins entdeckt das Rechnen. | Mathematik MINT |
| Walk, Felix. | Die kleine Eins. | MINT Mathematik |
| Kühne-Zürn, D.; Wengenmayr, A.; Weichert, A. E.;Hüskes, A. | Die kleinen Lerndrachen. Fit für den Schulstart. Mengen und Zahlen. Formen und Farben. Konzentration. | Mathematik MINT Schulfähigkeit |
| Röhner, Thomas. | Die kleinen Schatzsucher. Kinder entdecken, was sie stark macht. | Kinderschutz Bilderbuch |
| Berger, Ulrike. | Die Klima-Werkstatt. Spannende Experimente rund um Klima und Wetter. | MINT Stoffsammlung |
| Alberti, Sonja | Die Konzeption überarbeiten und weiterentwickeln. | Konzeption |
| Jacobs, Dorothee | Die Konzeptionswerkstatt in der Kita. | Konzeption |
| Aarts, Maria. | Die Kraft der Bilder. Pflegefamilien und Pflegekinder mit Marte Meo unterstützen. | Beobachtung Marte Meo |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Die Kraft der Märchen. | Konflikt Medien Entwicklungspsychologie Märchen |
| Berger, Ulrike. | Die Kräfte-Werkstatt. Spannende Experimente mit Kraft und Gleichgewicht. | MINT Physik Stoffsammlung |
| Berger, Ulrike. | Die Küchen-Werkstatt. Spannende Experimente mit Zucker, Salz und Co. | MINT Stoffsammlung Chemie |
| Berger, Ulrike. | Die Licht-Werkstatt. Spannende Experimente rund um Licht und Farben. | MINT Stoffsammlung |
| Berger, Ulrike. | Die Luft-Werkstatt. Spannende Experimente mit Atem, Luft und Wind. | MINT Stoffsammlung |
| Hündlings, Andrea. | Die Magnete-Kartei. Einfache Experimente und Lernspiele für 3- bis 6-Jährige. | MINT Physik Stoffsammlung |
| OL | Die Mütter vom Kollwitzplatz. | Humor |
| Bretecher, Claire. | Die Mütter. | Humor |
| Berger, Ulrike. | Die Nacht-Werkstatt. Spannende Experimente mit Dunkelheit und Licht. | MINT Stoffsammlung |
| Bajorat, M. | Die neuen starken Jungs. Wie aus kleinen Helden tolle Kerle werden. | Sexualerziehung Gender |
| Berger, Ulrike. | Die Pflanzen-Werkstatt. Spannende Experimente auf Balkon und Fensterbank. | MINT Natur |
| Hrsg.: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend | Die Rechte der Kinder. Von Logo! einfach erklärt. | Kinderschutz Partizipation Kinderrechte |
| Hrsg.: BETA. | Die Schönheit der Mathematik. | Mathematik MINT |
| Fell, Helga. | Die Schulfähigkeit im Alltag fördern. Ein Praxishandbuch für Eltern, Erzieherinnen und Lehrkräfte. | Schulfähigkeit |
| Dobratz, S.; Döcker-Stuckstätte, C.; Hellhammer, U.; Huihsen, R.; Nottelmann, G. | Die sichere Kindertageseinrichtung. Eine Arbeitshilfe zur Planung und Gestaltung. | Sicherheit Raumgestaltung |
| Berger, Ulrike. | Die Sinnes-Werkstatt. Spannende Experimente mit Auge, Hand und Ohr. | MINT Stoffsammlung Wahrnehmung |
| Beins, H.-J.; Cox, S. | Die spielen ja nur!? Psychomotorik in der Kindergartenpraxis. H-J. Beins, S. Cox. verlag modernes lernen borgmann: Dortmund | Psychomotorik Bewegung Entspannung Wahrnehmung |
| Meschenmoser, Sebastian. | Die verflixten sieben Geißlein. | Bilderbuch |
| Berger, Ulrike. | Die Wald-Werkstatt. Spannende Experimente in der Natur. | MINT Natur |
| Berger, Ulrike. | Die Wasser-Werkstatt. Spannende Experimente rund um Eis und Wasser. | MINT Stoffsammlung |
| Orosz, Susanne | Die Welt bei uns zu Hause. Vorlesegeschichten über andere Kulturen. | Interkulturalität |
| Näger, Sylvia. | Die Welt der tausend Sachen erforschen. | MINT Naturwissenschaften |
| Ulich, Michaela; Oberhuemer, Pamela; Soltendieck, Monika. | Die Welt trifft sich im Kindergarten. Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung. | Interkulturalität Mehrsprachigkeit Sprachförderung Fluchterfahrung |
| Berger, Ulrike. | Die Zauber-Werkstatt. Spannende Experimente für verblüffende Vorstellungen. | MINT Stoffsammlung |
| Bostelmann, Antje; Fink, Michael. | Digital Genial. Erste Schritte mit Neuen Medien im Kindergarten. | Digitalisierung Medien |
| Hrsg.: Wiest, Silke. | Digitale Welt. Was Kinder brauchen. | Medien Digitalisierung |
| Hrsg.: Wockenfuß, Benjamin. | Digitalisierung in der Kita. | Digitalisierung Dokumentation Medien Sprachförderung |
| Hrsg.: Heemskerk, van Sandra. | Digitalisierung. | Digitalisierung Medien |
| Knauf, Helen et al. | Digitalisierungschancen für Kitas. | Medien Digitalisierung Dokumentation Nachhaltigkeit |
| Pytka, Marcel; Kügler, Tobias. | DINO auf dem POLYLUX. Ästhetische Bildung in der Kita. | Kreativität Literacy Bildung |
| Angel, Frauke; Dürr, Julia. | Disco. | Gender Bilderbuch |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH | Diversität in der Kita. | Gender |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Diversität ist das neue Normal. | Diversität Inklusion Interkulturalität |
| Klett Kita GmbH. | Diversität. Einfach ich! | Diversität |
| Hrsg.: Klennert, Jens; Miguez, Tania. | Doing Gender. Geschlechtergerechtigkeit in der Kita. | Gender Partizipation Qualität |
| Hrsg.: STADT MÜNSTER. Arbeitsgemeinschaft nach § 78 KJHG "Tagesbetreuung für Kinder". | Dokumentation des Fachtages "Qualität der ganztägigen Betreuung von 6- bis 10-jährigen Kindern in Münster" am 21. Oktober 1999 in der Stadthalle Hiltrup. | Qualität |
| Defersdorf, Roswitha. | Drück mich mal ganz fest. Geschichte und Therapie eines wahrnehmungsgestörten Kindes. | Inklusion Wahrnehmung Krankheit |
| Olten, Manuela. | Echte Kerle. | Gender Bilderbuch |
| Hrsg.: PETZE-Institut für Gewaltprävention gGmbH. | Echte Schätze! Die Starke-Sachen-Kiste für Kinder. | Bilderbuch Kinderschutz Sexueller Mißbrauch Sexualerziehung |
| Hrsg.: PETZE-Institut für Gewaltprävention gGmbH. | Echte Schätze! Die Starke-Sachen-Kiste für Kinder. 1. Mehrsprachige Ausgabe. Deutsch, Englisch, Türkisch, Russisch, Arabisch. | Kinderschutz Bilderbuch Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: PETZE-Institut für Gewaltprävention gGmbH. | Echte Schätze! Die Starke-Sachen-Kiste für Kinder. 2. Mehrsprachige Ausgabe. Deutsch, Französisch, Polnisch, Albanisch, Farsi. | Bilderbuch Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch Kinderschutz |
| Kerger-Ladleif; Voß, Lena. | Echte Schätze! Die Starke-Sachen-Kiste für Kinder. Pädagogisches Begleitmaterial zum gleichnamigen Buch. | Kinderschutz Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch |
| Wille, Annika Meike. | Ein Dreieck, ein Viereck, ein Fünfeck, was nun? | Bilderbuch Mathematik MINT |
| Wille, Annika Meike. | Ein kleines Phi sucht die größte Zahl. | Bilderbuch Mathematik MINT |
| Hrsg.: Mittendrin Hannover e. V. | Ein Platz für Änna. Ein Film über die Integration von Kleinkindern mit Behinderung in Krippen und Krabbelgruppen. | Inklusion U-3 |
| Hrsg.: Barth, Wolfgang. | Ein Willkommen für Flüchtlingskinder. | Elternarbeit Fluchterfahrung |
| Lill, Gerlinde. | Einblicke in Offene Arbeit. | Konzeption Offene Arbeit |
| Schmidt, Hans-Christian; Német, Andreas. | Eine Wiese für alle. | Bilderbuch Fluchterfahrung |
| Lingenauber, Sabine | Einführung in die Reggio-Pädagogik. Kinder, Erzieherinnen und Eltern als konstitutives Sozialaggregat. | Konzeption Reggio |
| Lück, Gisela; Gaymann, Peter. | Eiweisheiten. Experimente rund ums Ei. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Fthenakis, W. E. | Elementarpädagogik nach PISA. Wie aus Kindertagesstätten Bildungseinrichtungen werden können. | Bildung Entwicklungspsychologie Resilienz Qualität |
| Hrsg.: Bünder, Prof. Dr. Peter. | Eltern und Erzieher/innen gemeinsam für das Kind: Gelingende Erziehungspartnerschaften und Beratungshilfen. | Elternarbeit Marte Meo Fluchterfahrung |
| Merkle, Tanja; Wippermann, Carsten. | Eltern unter Druck. Selbstverständnisse, Befindlichkeiten und Bedürfnisse von Eltern in verschiedenen Lebenswelten. Eine sozialwissenschaftliche Untersuchung von Sinus Sociovision im Auftrag der Konrad Adenauer-Stiftung e. V. | Fluchterfahrung |
| Reyer, Jürgen; Müller, Ursula. | Eltern-Kind-Gruppen: Eine neue familiale Lebensform? | Elterninitiative |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V. | Elterninitiativen mit Qualität. Die besondere Qualität. Rahmenkonzept der BAGE zur besonderen Qualität von Elterninitiativen. | Elterninitiative Qualität |
| Lachenmair, Hannes. | Elterninitiativen. Wir organisieren einen Kindergarten. | Elterninitiative |
| Schicha, Dr. Nadine. | Elternkompass. "Siehst du so aus wie ich?" Infos zum Umgang mit kindlichen Doktorspielen. | Kinderschutz Sexualerziehung |
| Hrsg.: Leitung des GDA-Arbeitsprogramm Psyche. | Empfehlungen zur Umsetzung der Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung. Arbeitsschutz in der Praxis. | Arbeitsschutz |
| Hrsg.: Amadeu Antonio Stiftung. Fachstelle Gender, GMF und Rechtsextremismus. | Ene, mene muh - und raus bist du! Ungleichwertigkeit und frühkindliche Pädagogik. | |
| Hrsg.: Oerter, Prof. Dr. Rolf; Montada, Prof. Dr. Leo. | Entwicklungspsychologie. | Entwicklungspsychologie |
| Hrsg.: Zentrum für empirische pädagogische Forschung. | EP. Empirische Pädagogik - 2008 - 22 (2). | Entwicklungspsychologie Mathematik |
| Walter, Gisela. | Erde. Die Elemente im Kindergartenalltag. | MINT Naturwissenschaften Natur Stoffsammlung |
| Hermann, Gisela; Wunschel, G. | Erfahrungsraum Kita. Anregende Orte für Kinder, Eltern und Erzieherinnen. | Elternarbeit Raumgestaltung |
| Schlummer, Bärbel; Schlummer, Werner | Erfolgreiche Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten. | Konzeption Management Qualität |
| Herrmann, Mathias; Weber, Kurt. | Erfolgreiche Methoden für die Team- und Elternarbeit. | Kommunikation Moderation Besprechungen Elternarbeit Open Space Team |
| Buchner, Karin; Weller, Dr. Frank | Erfolgreiches Fundraising für Kitas. Schritt für Schritt zu mehr finanziellem Spielraum. | Fundraising Werbung Öffentlichkeitsarbeit |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Ergonomische Gestaltung von Arbeitsplätzen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. | Arbeitsschutz Gesundheit Sicherheit |
| Hrsg.: Schröder, Dr. oec. troph. Eva-Maria. | Ernährung in Kindertageseinrichtungen. | Ernährung Gesundheit |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Erste Hilfe in Kindertageseinrichtungen. | Erste Hilfe |
| Hrsg.: Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Erstes Schreiben. | Literacy Erste Schrift |
| Hrsg.: Wiest, Silke. | Erzähl mir von dir. | Sprachförderung |
| Hrsg.: Maasberg, Angelika. | Erzieher(innen) und Gesundheit. Gesundheit in der Kita selbst gestalten: Ressourcen stärken - Wohlbefinden fördern - Arbeitszufriedenheit herstellen! | Gesundheit |
| Gerwig, Kurt. | ErzieherIn: Beruf oder Berufung? Personale Kompetenzen für Beziehung und Bildung in der Elementarpädagogik und der Ausbildung von ErzieherInnen. | Ausbildung |
| Kienitz, Günter W. | ErzieherInnen im Netz. Das Internet praxisorientiert nutzen: Handbuch für Einstieg, Weiterbildung und Beruf mit zahlreichen nützlichen Internetadressen zum Sofortfinden. | Internet Medien Öffentlichkeitsarbeit |
| Hrsg.: Strätz, Prof. Dr. R.; Damen, S.; Betz, K. | Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern. | Elternarbeit |
| Günder, Richard. | Erziehungshilfen. Wissenswertes für Eltern. | Erziehung |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Nds./HB e.V. | Erziehungspartnerschaft. Hg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Nds. / HB e.V.. AuflagE, Hannover 04 / | Elternarbeit |
| Hrsg.: Frey, Marianne. | Ethische Verantwortung als Leitungsaufgabe. | Leitung Personalentwicklung |
| Hrsg.: Stuttgarter Eltern-Kind-Gruppen e.V. | Evaluation der Einführung des Verfahrens der Bildungs- und Lerngeschichten in Einrichtungen der Stuttgarter Eltern-Kind-Gruppen e.V. | Lerngeschichten Beobachtung Dokumentation Bildung |
| Hrsg.: Stuttgarter Eltern-Kind-Gruppen e.V. | Evaluation der Implementierung des Verfahrens der Bildungs- und Lerngeschichten in Einrichtungen der Stuttgarter Eltern-Kind-Gruppen e.V. | Bildung Dokumentation Beobachtung Lerngeschichten |
| Bernstein, Renate. | Experimente rund um Mathematik und Physik. | Mathematik MINT Physik Stoffsammlung |
| Hecker, Joachim. | Experimente. Den Naturwissenschaften auf der Spur. | MINT Stoffsammlung Wahrnehmung Physik Naturwissenschaften Chemie |
| Lerch, Joachim; Willmer-Klumpp, Charlotte. | Experimentieren im Kindergarten. Einfache Versuche für kleine Forscher. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Dittmar, Silke. | Fachforum: Pädagogische Qualität weiterentwickeln. | Qualität |
| Hrsg.: Informationszentrum Dritte Welt Dortmund e. V. | FaireKita. Verantwortung von Anfang an! | Konzeption Projekte |
| Hrsg.: Dachverband Berliner Kinder- und Schülerläden e. V. (DAKS) | Familien mit Fluchterfahrung in Kinderläden und Kitas. Wie schaffen wir eine Willkommensstruktur? | Fluchterfahrung |
| Hrsg.: Der Paritätische. | Familien stärken, Kinder schützen. Erfolgreiche Projekte zur Prävention von Vernachlässigung, Misshandlung und sexueller Gewalt. | Kinderschutz |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Familien. Bei wem bin ich zuhause? | Erziehung Familie |
| Gordon, Thomas. | Familienkonferenz. Die Lösung von Konflikten zwischen Eltern und Kind. Thomas Gordon. Heyne: München | Erziehung Familie Konflikt Partizipation |
| Köster, Hilde. | Fantasie Werkstatt Technik. Leichte technische Experimente für Kinder. | MINT Stoffsammlung Technik |
| Köster, Hilde. | Fantasiewerkstatt Experimente. Spannende, einfache Experimente für Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V. (EBASKA) | Feuer. | Stoffsammlung |
| Walter, Gisela. | Feuer. Die Elemente im Kindergartenalltag. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Nührenbörger, Gisela; Kassun, Kathrin. | Flammende Erlebnisse mit Fridulin Brenzlich. Ein Vorschlag zum Umgang mit dem Thema "Feuer" in Kindergärten. | Sicherheit |
| Sansone, Adele. | Florian lässt sich Zeit. | Inklusion |
| Zimmer, Prof. Dr. Renate; Braun, Mareike; Rolfes, Dr. Kathrin. | Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen durch Bewegung. R. Zimmer, M. Braun. | Bewegung |
| Boetius, Jeanette. | Formen, Muster, Mengen. Mathe in der Krippe. Elementare Erfahrungen in Krippe, Kita und Eltern-Kind-Gruppen. | Mathematik MINT U-3 |
| Borgmann, Nicole. | Forschen mit Franz Frosch. Technische Phänomene mit Spaß erkunden. | MINT Stoffsammlung Technik |
| Lück, Gisela. | Forschen mit Fred. Naturwissenschaften im Kindergarten. | Chemie Physik Stoffsammlung MINT Naturwissenschaften |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Forschen mit Sprudelgas. | Chemie MINT |
| Hrsg.: Herder Verlag | Forschen und Entdecken. 111 und mehr Ideen für den Kindergarten. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Forschen zu Strom und Energie. | MINT Naturwissenschaften Nachhaltigkeit |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Forschen zu Wasser in Natur und Technik. | MINT Natur Technik |
| Laewen, H.-J.; Andres, B. | Forscher, Künstler, Konstrukteure. Werkstattbuch zum Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen. Hg.: H.-J. Laewen, B. Andres. Beltz: Weinheim u.a. 2002. | Bildung Erziehung Beobachtung |
| Gopnik, A.; Kuhl, P.; Meltzoff, A. | Forschergeist in Windeln. Wie Ihr Kind die Welt begreift. A. Gopnik, P. Kuhl. A. Meltzloff. Hugendubel: Kreuzlingen / München | Entwicklungspsychologie |
| Hrsg.: Stiftung Akademie für Kinder. | Forscherkalender. KiTa-Kinder erforschen Natur und Technik. | MINT Naturwissenschaften |
| Viernickel, Prof. Dr. S.; Nentwig-Gesemann, Prof. Dr. I.; Nicolai, K.; Schwarz, S.; Zenker, L. | Forschungsbericht: Schlüssel zu guter Bildung, Erziehung und Betreuung. | Bildung Beobachtung Dokumentation Rahmenbedingungen |
| Veröffentlicht durch Koordinationsstelle Männer in Kitas. | Fragen an die Bilderbücher - Checkliste zur Bestandsaufnahme von Geschlechterbildern in Bilderbüchern. | Gender Kinderschutz Sexueller Mißbrauch Sexualerziehung Bilderbuchbetrachtung |
| Borgmann, Nicole. | Franz Frosch hat viele Fragen. Chemische Phänomene mit Spaß erkunden. | Chemie Naturwissenschaften MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Wiest, Silke. | Freiheit aushalten. Grenzen erleben und daran wachsen. | Partizipation Sicherheit Freinet |
| Henneberg, Rosy; Klein, Lothar; Vogt, Herbert. | Freinet-Pädagogik in der Kita. Selbstbestimmtes Lernen im Alltag. | Freinet Konzeption |
| Caiati, M.; Delac, S.; Müller, A. | Freispiel - Freies Spiel? Erfahrungen und Impulse. | Freispiel Konzeption |
| Schmutzler, Hans-Joachim | Fröbel und Montessori. Zwei geniale Erzieher - Was sie unterscheidet, was sie verbindet. | Fröbel Montessori Konzeption |
| Hrsg.: Deutsches Jugendinstitut e.V. | Frühe Bildung - Bedeutung und Aufgaben der pädagogischen Fachkraft. Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. | Berufsfeld Erzieher*in Qualität |
| Benz, C.; Peter-Koop, A.; Grüßing, M. | Frühe mathematische Bildung. Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen. | Bildung MINT Mathematik |
| Hrsg.: Gasteiger, Prof. Dr. Hedwig; Steffensky, Prof. Mirjam. | Frühe mathematische und naturwissenschaftliche Bildung. | Mathematik MINT Naturwissenschaften |
| Hrsg.: Amt für Kinder, Jugendliche und Familien der Stadt Münster | Frühkindliche Bildung in Kindertageseinrichtungen in Münster. Sammlung von Beispielen. | Bildung Schulfähigkeit Qualität |
| Lill, Gerlinde. | Führen und Leiten. Wie Kindergärten TOP werden. | Leitung |
| Cramer, Martin; Münchow, Anne. | Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas systematisch identifizieren und reflektieren. Eine Praxishilfe. | Konzeption Leitung |
| Meid, Maik. | Fundraising für Kindertagesstätten. | Fundraising Konzeption Öffentlichkeitsarbeit |
| Gregory, A.; Lindlacher, P.; Klein, G.; Theißen, W. | Fundraising. Tipps und Adressen zur Finanzierung von Vereinen, Projekten und gemeinnützigen Einrichtungen in Nordrhein-Westfalen und anderswo. | Fundraising Öffentlichkeitsarbeit |
| Hrsg.: Stadt Münster, Amt für Kinder, Jugendliche und Familien. Kommunaler Sozialdienst. | Für Kinder psychisch kranker Eltern. Handlungsempfehlungen zur Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Gesundheitshilfe. | Gesundheit Kinderschutz Krankheit Wahrnehmung |
| Simon, Ines. | Für Mathe gerüstet. Grundlegende mathematische Förderung mit allen Sinnen auf dem Weg vom Kindergarten zur Grundschule. | MINT Mathematik |
| Wolters Kluwer GmbH | Für mehr Geschlechtergerechtigkeit. | Gender |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Ganz genau hinschauen. | Beobachtung Dokumentation Marte Meo Offene Arbeit U-3 |
| Müller, Jörg; Geisler, Dagmar. | Ganz schön aufgeklärt! | Sexualerziehung Bilderbuch |
| Umland, Beate; Ott, Susanne. | Ganzheitliche mathematische Frühförderung für Vorschulkinder. Ausgearbeitete Praxiseinheiten zur Vorbereitung auf das Schulfach Mathematik. | MINT Mathematik |
| Oberholzer, A.; Lässer, L. | Gärten für Kinder. | Aussengelände Natur Raumgestaltung |
| Österreicher, H.; Prokop, E. | Gärten für Kleinkinder. | Aussengelände Natur |
| BGHW Berufsgenossenschaft Handel und Warendistribution | GDA-ORGAcheck Arbeisschutz mit Methode - zahlt sich aus | Arbeitsschutz Sicherheit |
| Eland, Eva. | Gebrauchsanweisung gegen Traurigkeit. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales des Landes NRW. | Gefährdungsbeurteilung am Arbeitsplatz. Ein Handlungsleitfaden der Arbeitsschutzverwaltung Nordrhein-Westfalen. | Arbeitsschutz Recht Sicherheit |
| Hrsg.: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen. | Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen. Handlungshilfe. | Arbeitsschutz Sicherheit Recht |
| Brozio, Antje; Brozio, Dr. Peter. | Genderperspektiven geschlechterbewusste Erziehung in Kindertageseinrichtungen. | Gender |
| Vogt, Herbert; Hauser, Inge. | Geschlechtersensible Erziehung. Kinder sind Mädchen und Jungen. | Gender |
| Hrsg.: Koordinationsstelle Männer in Kitas | Geschlechtersensible Öffentlichkeitsarbeit für mehr Männer in Kitas. Strategien, Maßnahmen und kritische Reflexion. | Gender |
| Bröder, Monika. | Gesprächsführung im Kindergarten. Anleitung, Modelle, Übungen. | Gesprächsführung Konflikt |
| Hrsg.: Fesser, Waltraud. | Gesund und sauber: Essen und Trinken in der Kita. | Ernährung Interkulturalität Gesundheit |
| Hrsg.: Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen. | Gesunde Kinder in NRW. Gesundheitsförderung im Elementarbereich. Informationen für Erzieherinnen und Erzieher in Kindertagesstätten. | Gesundheit Qualität |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Gesundes Arbeiten. | Gesundheit |
| Hrsg.: Huber, Dr. med. Ellis E.; Remmler-Bellen, Dorothée; Hoyer, Martin. | Gesundheit in Ihrer Kita. | Gesundheit Partizipation Leitung |
| Hrsg.: Mattulat, Biena-Juliana. | Gesundheit und Bewegung in Kindertagesstätten. Gesundheitserziehung im Kindergarten. | Bewegung Ernährung Gesundheit |
| Hrsg.: Schröder, Dr. oec. troph. Eva-Maria. | Gesundheit und Ernährung in Kindertagesstätten. | Gesundheit Ernährung |
| Hrsg.: Pape, Inge; Vogt, Herbert. | Gesundheit! | Gesundheit |
| Maywald, Jörg. | Gewalt durch pädagogische Fachkräfte verhindern. Die Kita als sicherer Ort für Kinder. | Gewalt Kinderschutz |
| Maywald, Jörg; Ballmann, Anke Elisabeth. | Gewaltfreie Pädagogik in der Kita. Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten für Team- und Elternarbeit. | Gewalt Kinderschutz |
| Pohle, Wulf. | Giftpflanzen - Gefahr für Kinder. Ratgeber für Erziehende. | Sicherheit |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Giftpflanzen. Beschauen, nicht kauen! | Sicherheit |
| Soziales Frühwarnsystem im Landkreis Görlitz; Tierra-Eine Welt e.V.; Netzwerkbüro Kinderschutz und Frühe Hilfen | Grenzverletzungen im Kita-Alltag - 10 Karrikaturen zur Reflexion | Gewalt Kinderschutz |
| Benni-Mama | Große Ärsche auf kleinen Stühlen. Eine Kindergartenmutter packt aus! | Humor |
| Hrsg.: Böttcher, Dr. iur. Jens Uwe; Bahlmann, LL.M. Wolfgang. | Grundlagen des Fundraising. | Fundraising |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V. | Gründungsleitfaden für Elterninitiativen. | Elterninitiative Recht Gründung |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V. | Gut zu wissen. Datenschutz in der Elterninitiative. | Datenschutz Elterninitiative |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V.) | Gut zu wissen. Fotografieren und Filmen in der Kindertageseinrichtung. | Datenschutz Elterninitiative Recht |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V. | Gut zu wissen. Mitgliederversammlung. | Elterninitiative |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V. | Gut zu wissen. Vorstandsarbeit. | Elterninitiative Elternarbeit Vorstand |
| Hrsg.: BAGE - Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen e. V. | Gut zu wissen. Vorstandswechsel. | Elterninitiative Elternarbeit Vorstand |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Gute Arbeit sichtbar machen. | Öffentlichkeitsarbeit |
| Hrsg.: Sportjugend im Landessportbund Nordrhein-Westfalen e. V. | GÜTESIEGEL: Anerkannter Bewegungskindergarten des Landessportbundes Nordrhein-Westfalen e. V. Leitfaden für die pädagogische Schwerpunktsetzung "Bewegungsförderung" in Kindertageseinrichtungen. | Bewegung Qualität |
| Kurman, Hollis; Barroux. | Hallo! Das Buch der zehn Freundlichkeiten. | Bilderbuch Fluchterfahrung |
| Münnich, Sibylle. | Haltung - im Team weiterentwickeln. | Team |
| Leupold, Eva Maria. | Handbuch der Gesprächsführung. Problem- und Konfliktlösung im Kindergarten. | Elternarbeit Gesprächsführung Konflikt |
| Zimmer, Renate. | Handbuch der Sinneswahrnehmung. Grundlagen einer ganzheitlichen Erziehung. | Entwicklungspsychologie Erziehung Konzeption Wahrnehmung Verhaltensauffälligkeiten |
| Lück, Gisela. | Handbuch naturwissenschaftliche Bildung in der Kita. | MINT Naturwissenschaften |
| Lutz, E.; Netscher, M. | Handbuch Ökologischer Kindergarten. Kindliche Erfahrungsräume neu gestalten. | Aussengelände Natur Raumgestaltung |
| Lingenauber, Sabine (Hrsg.) | Handlexikon der Reggio-Pädagogik. : | Konzeption Reggio |
| Keil, Lieselotte. | Heiter bis wolkig. Männer in Kitas. | Gender |
| Labbé, Fiona-Luisa. | Henriette - die kleine Feldmaus. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Deutscher Kinderschutzbund Landesverband NRW e. V. | Henry kann helfen. Wenn deine Eltern viel miteinander streiten oder sich trennen. | Konflikt |
| Carle, Eric. | Herr Seepferdchen. | Gender Bilderbuch |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Herzensbildung. | Sexualerziehung Raumgestaltung Erziehung |
| Hrsg.: Der Paritätische Gesamtverband. | Herzlich willkommen in unserer Kita. | Fluchterfahrung |
| Hout, van Mies. | Heute bin ich. | Bilderbuch Gefühle |
| Philip, Simon; Hindley, Kate. | Hier kommt Harry! | Bilderbuch |
| Hrsg.: Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Hamburg e. V. (ajs) | HIV-betrofene Kinder. Informationen für MitarbeiterInnen in Kindergärten, Schulen und sozialen Einrichtungen. | Krankheit |
| Brandenstein, Maria. | Hochbegabt? Besondere Begabungen erkennen und gezielt fördern. | Hochbegabung Verhaltensauffälligkeiten |
| Koop, Christine; Seddig, Nadine. | Hochbegabung bei Kindern erkennen und begleiten. | Hochbegabung Inklusion |
| Klett Kita GmbH. | Holzwerkstatt. Ich säge mein Lieblingstier! | Kreativität Raumgestaltung |
| Hrsg.: BMW Group | HomoSuperSapiens. Hochbegabte Kinder in der Grundschule erkennen und fördern. | Hochbegabung |
| Serres, Alain; Fronty, Aurélia. | Ich bin ein Kind und ich habe Rechte. | Partizipation |
| Gießler, Christof. | Ich bin ein Wissenschaftler! Spielerisch entdecken Kinder die Welt der Naturwissenschaften. | Astronomie MINT Natur Naturwissenschaften Stoffsammlung Technik |
| Dietz, Shari; Dietz, André. | Ich bin Mari. | Bilderbuch Inklusion |
| Lackmann, Lena. | Ich bin soooo müde! | Bilderbuch |
| Sanders, J.; Garcia Redondo, J. | Ich bin zart. Ich bin stark. Ein Handbuch für mehr Sensibilität und Feinfühligkeit. | Bilderbuch Gefühle Achtsamkeit |
| Wabbes, Marie. | Ich dachte, du bist mein Freund. Kinder vor sexuellem Mißbrauch schützen. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch Bilderbuch |
| Walther, Max. | Ich kann alles werden! Mein großes Berufe Wimmelbuch. | Bilderbuch Gender |
| Braun, Gisela. | Ich sag´Nein. Arbeitsmaterialien gegen den sexuellen Mißbrauch an Jungen und Mädchen. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch Sexualerziehung |
| Hrsg.: Dachverband Berliner Kinder- und Schülerläden (DaKS) e.V. | IdeenReiche. Das Kinderladen-Raumbuch. | Raumgestaltung |
| Hrsg.: Engler, Sebastian. | Im Blickpunkt: Ernährung im pädagogischen Konzept. | Ernährung Gesundheit Elternarbeit |
| Elschenbroich, Donata; Schweitzer, Otto. | Im Frühlicht. Die ersten drei Lebensjahre als Bildungszeit. | Bildung |
| Lloyd Jones, Rob. | Im Weltraum. Aufklappen und Entdecken. | Naturwissenschaften |
| Hrsg.: Der Paritätische. | In der Fremde ein neues Zuhause finden. Im Paritätischen gibt es ein breites Spektrum an Unterstützungsangeboten für Flüchtlinge. | Fluchterfahrung |
| Hänsch, Sandra; Wensky, Gabriele. | In Wald und Wiese. | Stoffsammlung |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Informatik entdecken - mit und ohne Computer. | Medien |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Inklusion in Kindertageseinrichtungen. Grundlegenede Hinweise. | Inklusion Sicherheit |
| Groschwald, Anne; Rosenkötter, Henning. | Inklusion in Krippe und Kita. Ein Leitfaden für die Praxis. | Inklusion Krankheit Verhaltensauffälligkeiten |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Nds./HB e. V. | INKLUSION. Ein Themenheft zum Umgang mit Vielfalt in Elterninitiativen. | Inklusion Elterninitiative |
| Hrsg.: Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband - Gesamtverband e. V. | Inklusion: Rahmenbedingungen für Kindertageseinrichtungen. Paritätischer Anforderungskatalog. | Inklusion Qualität Rahmenbedingungen |
| Hrsg.: EBASKA (Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V.) | INTEGRATION - Pädagogik der Vielfalt. | Inklusion |
| Aarts, Maria; Hüther, Prof. Dr. Gerald. | Interaktion und Entwicklung. Marte Meo-Praxis und Neurobiologie, ein Dialog zwischen: Maria Aarts | Entwicklungspsychologie Marte Meo |
| Hrsg.: Cornelsen Verlag GmbH. | Interkulturalität.Vielfältigkeit erleben. | Fluchterfahrung Interkulturalität Leitung |
| Hrsg.: Gruber, Anita. | Interkulturelle Arbeit. | Religion Mehrsprachigkeit Interkulturalität |
| Pintadera, Fran; Darné, Txell. | Irgendein Berg. | Bilderbuch Konflikt Krieg |
| Rogge, Jan-Uwe; Mähler, Bettina. | Irgendwie anders: Kinder, die den Rahmen sprengen. ...und wie man mit ihnen umgeht. | Erziehung Gender Hochbegabung Inklusion Verhaltensauffälligkeiten |
| Arens-Azevêdo, Prof. Ulrike; Pfannes, Prof. Dr. oec. troph. Ulrike; Tecklenburg, Dipl. oec. troph. (FH) M. Ernestine. | Is(s)t KiTa gut? KiTa-Verpflegung in Deutschland: Status quo und Handlungsbedarfe. | Ernährung |
| Mähler, Bettina; Hofmann, Gerlinde. | Ist mein Kind hochbegabt? Besondere Fähigkeiten erkennen, akzeptieren und fördern. | Hochbegabung Verhaltensauffälligkeiten |
| Krenz, Armin. | Ist mein Kind schulfähig? Ein Orientierungsbuch. | Schulfähigkeit |
| Hrsg.: Bostelmann, Antje. | Jederzeit Mathezeit! Das Praxisbuch zur mathematischen Frühförderung in der Kita. | Dokumentation Mathematik MINT Schulfähigkeit |
| Rosen, Ursula. | Jill ist anders. | Bilderbuch Sexualerziehung Diversität |
| Lang, Suzanne; Lang, Max. | Jim ist mies drauf. | Bilderbuch |
| Love, Jessica. | Julian ist eine Meerjungfrau. | Bilderbuch Diversität Sexualerziehung |
| Walter, M. | Jungen sind anders, Mädchen auch. Den Blick schärfen für eine geschlechtergerechte Erziehung. | Gender Sexualerziehung |
| Birkenbihl, Vera F. | Jungen und Mädchen: Wie sie lernen. | Gender |
| Heim, Andreas. | Jungen und Sexualität. | Gender |
| Wahlström, Kajsa. | Jungen, Mädchen und Erzieher/innen. Geschlechterbewusste Pädagogik für die Kita. | Gender |
| Hrsg.: Netzwerk Kinder in Europa | Jungen, Väter und Männer in der frühen Bildung. | Gender |
| Dumont, Jean-Francois. | Jungs sind eben so. | Gender Bilderbuch |
| Koch, Miriam. | Keentied oder die Kunst, ins Glück zu fliegen. | Bilderbuch |
| Jones, Olivia. | Keine Angst in Andersrum. Eine Geschichte vom anderen Ufer. | Gender Sexualerziehung Bilderbuch |
| Hrsg.: Deutscher Kinderschutzbund Landesverband NRW e. V. | KiKi. Eine Arbeitshilfe zum Kinderschutz in Kindertageseinrichtungen und in der offenen Kinder- und Jugendarbeit. | Kinderschutz |
| Hrsg.: Netzwerk Kinder in Europa heute | Kind und Natur. | Nachhaltigkeit Natur |
| Kindersley, Anabel; Kindersley, Barnabas. | Kinder aus aller Welt. | Interkulturalität |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Kinder befragen. | Partizipation |
| Bensel, J.; Haug-Schnabel, G. | Kinder beobachten und ihre Entwicklung dokumentieren. | Beobachtung Dokumentation Portfolio |
| Rogge, Jan-Uwe | Kinder brauchen Grenzen. | |
| Bettelheim, Bruno. | Kinder brauchen Märchen. | Entwicklungspsychologie Märchen |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e. V. | Kinder brauchen Spiel und Kunst. Bildungschancen von Anfang an. Ästhetisches Lernen in Kindertagesstätten. | Bildung Medien Musik Rahmenbedingungen |
| Schiller, Pam; Peterson, Lynne. | Kinder erforschen die Mathematik. Die ersten Schritte ins Land der Mengen und Zahlen. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Nitsch, C.; Hüther, Prof. Dr. G. | Kinder gezielt fördern. | Erziehung Wahrnehmung |
| Bezdek, U.; Bezdek, M.; Bezdek, P. | Kinder in ihrem Element. Sinnliches Erleben von Feuer und Erde, Wasser und Luft. | MINT Natur Stoffsammlung Wahrnehmung |
| Faller, Kurt; Faller, Sabine. | Kinder können Konflikte klären. Mediation und soziale Frühförderung im Kindergarten - ein Trainingshandbuch. | Konflikt |
| Montessori, Maria | Kinder lernen schöpferisch | Konzeption Montessori |
| Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Kinder mischen sich ein. Teilhabe, Einfluss, Mitbestimmung. | Partizipation |
| Hrsg.: Hofmann, Prof. Dr. Ronald. | Kinder mit besonderen Bedürfnissen. | Inklusion |
| Thon, Steffi. | Kinder mit Fluchterfahrung in der Kindertagesbetreuung. | Fluchterfahrung |
| Hrsg.: Arbeitskreis Neue Erziehung e. V. | Kinder stark machen - sexuellem Mißbrauch vorbeugen. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: Deutsche Liga für das Kind in Familie und Gesellschaft (Initiative gegen frühkindliche Deprivation) e. V. | Kinder und Musik. Kinder ganzheitlich fördern - mit Musik. | Kreativität Musik |
| Bensel, Joachim; Haug-Schnabel, Gabriele. | Kinder unter drei - ihre Entwicklung verstehen und begleiten. | U-3 |
| Petersen, Gisela. | Kinder unter Drei in Tageseinrichtungen. Band 1: Grundlagen der Pädagogischen Arbeit in Altersgemischten Gruppen. | U-3 |
| Bensel, Joachim; Haug-Schnabel, Gabriele. | Kinder unter drei Jahren. Bildung, Erziehung und Betreuung von Kleinstkindern. | U-3 Qualität Eingewöhnung |
| Kazemi-Veisari, Erika | Kinder verstehen lernen. Wie Beobachtung zu Achtung führt. | Beobachtung Dokumentation |
| Österreicher, Herbert; Prokop, Edetraud | Kinder wollen draußen sein. Natur entdecken, erleben und erforschen. | MINT Natur |
| Kahl, Reinhard. | Kinder! Ein Film von Reinhard Kahl über das Lerngenie der Kinder. | Bildung |
| Hrsg.: Forschungsinstitut für biologischen Landbau Deutschland e. V. (FiBl) | Kinder-Garten im Kindergarten. Gemeinsam Vielfalt entdecken! Das Netzwerk. Naturnah gärtnern - Biologische Vielfalt fördern. | Aussengelände Natur |
| Hrsg.: Jampert, K.; Zehnbauer, A.; Best, P.; Sens, A.; Leuckefeld, K.; Laier, M. | Kinder-Sprache stärken! Sprachliche Förderung in der Kita: das Praxismaterial. | Beobachtung Dokumentation Entwicklungspsychologie Mehrsprachigkeit Sprachförderung Bewegung Naturwissenschaften |
| Andresen, Sabine; Galic, Danijela. | Kinder. Armut. Familie. Alltagsbewältigung und Wege zu wirksamer Unterstützung. | Familie |
| Hrsg.: Gerdes, Janina. | Kinderarmut in Deutschland. | |
| Seitz, Marielle. | Kinderatelier. Experimentieren, Malen, Zeichnen, Drucken und dreidimensionales Gestalten. | Kreativität Stoffsammlung |
| Hrsg.: Sportjugend NRW | Kindergärten kommen in Bewegung. Handlungsrahmen für ein bewegungspädagogisches Konzept. | Bewegung |
| Hrsg.: Wehrmann, Ilse. | Kindergärten und ihre Zukunft. | Bildung Erziehung |
| Tietze, W.; Schuster, K.-M.; Roßbach, H.-G. | Kindergarten-Einschätz-Skala. | Qualität |
| Tietze, W.; Schuster, K.-M.; Grenner, K.; Roßbach, H.-G. | Kindergarten-Skala. Revidierte Fassung (KES-R). | Qualität |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (LAGE). Niedersachsen/Bremen. | Kindergruppen auch für Kinder von 0-3 Jahren. Dokumentation der Fachtagung Kleinstkindpädagogik vom 31.08.-01.09.1995 in Hannover. | Elterninitiative Entwicklungspsychologie U-3 |
| Van Dieken, Christel; Effe, Bärbel; Metzler, Brigitte. | Kinderkunstwerkstatt. Ein Handbuch zur ästhetischen Bildung von Kindern unter drei Jahren. | Bildung Kreativität Reggio U-3 |
| Iseler, Katharina | Kinderläden. Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen. | Kinderladen Elterninitiative Historie |
| Bott, Gerhard. | Kinderladenkinder. | Antiautoritäre Erziehung Elterninitiative Erziehung Konzeption Kinderladen |
| Alf, Renate. | Kinderleicht! Cartoons von Renate Alf bei Lappan. | Humor |
| Beek, A. von der; Buck, M.; Rufenach, A. | Kinderräume bilden. Ein Ideenbuch für Raumgestaltung in Kitas. | Raumgestaltung |
| Hrsg.: Der Paritätische NRW. | Kinderrechte in der frühkindlichen Bildung. Denkanstösse IX. | Kinderschutz Kinderrechte Partizipation |
| Hrsg.: lagE (Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen Nds. / HB e. V. | Kinderrechte schützen. Ein Thema für Elterninitiativen. | Elterninitiative Kinderrechte Kinderschutz Partizipation |
| Hrsg.: Der Paritätische NRW. | Kinderrechte stärken! Beschwerdeverfahren für Kinder in Kindertageseinrichtungen. | Partizipation |
| Hrsg.: Der Paritätische NRW. | Kinderrechte stärken! Fünf Schritte zum Partizipationskonzept für Kindertageseinrichtungen. Eine Arbeitshilfe. | Partizipation |
| Hrsg.: Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband. | Kinderrechte stärken! Wenn junge Demokratinnen und Demokraten in die Schule kommen. | Übergang zur Schule Partizipation |
| Hrsg.: Groner, Prof. Frank. | Kinderrechte. | Partizipation |
| Hrsg.: Der PARITÄTISCHE Wohlfahrtsverband Hamburg e. V. | Kinderschutz in Einrichtungen. Arbeitshilfe. | Kinderschutz § 8a Sexueller Mißbrauch Gewalt |
| Hrsg.: Deutscher Kinderschutzbund Landesverband NRW e. V. | Kinderschutz und Kinderrechte. Arbeitshilfe Kindeswohlgefährdung für Fachkräfte im Kinderschutz unter besonderer Berücksichtigung der Kinderrechte. | Kinderschutz Kinderrechte |
| Bawidamann, A.; Oeffling, Y.; Straubinger, P.; Zwicknagel, M. | Kinderschutz zwischen Wald und Wiese. Schutzkonzepte gegen sexuellen Mißbrauch in Waldkindergärten. | Kinderschutz Natur |
| Vogt, H.; Hauser, J. | Kinderschutz. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Münnich, Sibylle. | Kinderschutz. Wissen und Prävention. | Kinderschutz |
| Hrsg.: Schneider, Dr. Ulrich. | Kindertagesstätten als Orte der Inklusion. Von Anfang an mittendrin statt nur dabei. | Inklusion |
| Hrsg.: Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Bremen e. V. | Kindes-Wohl. Kindes-Wohl-Gefährdung. Was ist das? Ein Heft in leichter Sprache. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Maywald, Jörg. | Kindeswohl in der Kita. Leitfaden für die pädagogische Praxis. | Sexueller Mißbrauch Kinderschutz Gewalt Recht |
| Hrsg.: Heemskerk, van Sandra. | Kindeswohl und Kinderrechte. | Gewalt Kinderrechte Kinderschutz |
| Maywald, Jörg. | Kindeswohlgefährdung - vorbeugen, erkennen, handeln. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: Maihorn, Dr. Christine. | Kindeswohlgefährdung. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Mischo, Chr.; Weltzien, D.; Fröhlich-Gildhoff, K. | Kindliche Entwicklung im Kontext erfassen. Verfahren zur Beobachtung und Diagnose für die pädagogische Praxis. | Beobachtung Entwicklungspsychologie |
| Jacobs, Dorothee. | Kita als weltoffenes Dorf. Ein Entwicklungskonzept für Kitas von Dorothee Jacobs. | Konzeption |
| DVD | Kita bildet... Kleinstkinder. | Bildung U-3 |
| Hrsg.: Vogt,Herbert. | Kita in der digitalen Welt. | Portfolio Medien Digitalisierung |
| Neumann, Christine. | Kita online > Öffentlichkeitsarbeit und Tipps zur Recherche im Internet. | Öffentlichkeitsarbeit Homepage |
| Hrsg.: Günster-Schöning, Ursula. | Kita-Alltag im Wandel - Changemanagement als neue Leitungsaufgabe. | Leitung Partizipation Qualität Konflikt |
| Nentwig-Gesemann, I.; Nicolai, K.; Köhler, L. | KiTa-Leitung als Schlüsselposition. Erfahrungen und Orientierungen von Leitungskräften in Kindertageseinrichtungen. | Leitung |
| Kessler, Bernadette. | Kita-Praktika professionell begleiten. Informationen und Materialien rund um die Praktikumsbetreuung in Kindertageseinrichtungen. | Ausbildung Anleitung Praktikum Rahmenbedingungen |
| Schrader, Michael. | Kita-Qualität im Team gestalten. Wege und Methoden für ein maßgeschneidertes QM mit dem pragma-indikatoren-modell®. | Qualität |
| Hrsg.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. | Kita-Qualität. | Qualität |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Kita-Träger. Verantwortung tragen. | Vorstand Elterninitiative |
| Albers, Dr. Timm; Bruck, Svenja; Even, Svenja; Lüpke, Stefanie; Thomas, Sarah; Tremel, Heide. | Kitas als Türöffner. Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zur gleichberechtigen Teilhabe. Interviews mit Fachkräften und Eltern geben Einblicke in die gemeinsame Erziehung, Bildung und Betreuung in hannoverschen Elterninitaitiven. | Inklusion |
| Hoffmann, Susann. | Kleidung ist für alle da! | Bilderbuch Gender |
| Wirsén, Stina. | klein. | Kinderschutz Bilderbuch |
| Metz, Doris. | Kleine Eroberer. Wie Babys die Welt entdecken. | Entwicklungspsychologie U-3 |
| Hrsg.: BMW Group | Kleine Kinder - Große Begabung. Hoch begabte Kinder erkennen und fördern. Möglichkeiten und Grenzen des Kindergartens. | Hochbegabung |
| Hrsg.: Preissing, Christa; Wagner, Petra. | Kleine Kinder, keine Vorurteile? Interkulturelle und vorurteilsbewusste Arbeit in Kindertageseinrichtungen. | Interkulturalität |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Kleine KiTa - aber sicher! Basisinformationen für Elterninitiativen. | Elterninitiative Sicherheit |
| Stammler, Dr. Hans-Georg. | Kleine Naturforscher. Mit Kindern experimentieren. | MINT Naturwissenschaften |
| Frazee, Marla. | Kleiner Streuner. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Stadt Münster. Amt für Kinder, Jugendliche und Familien | Kleiner Wechsel, große Wirkung! Sensible Lebensphasen von 0 bis 6 Jahren. Zugänge - Übergänge gemeinsam gestalten. | Eingewöhnung Entwicklungspsychologie Übergang zur Schule |
| Münchmeier, Anne-Bärbel. | Kleinkinder-Treff. Anregungen für die Zeit zwischen Krabbelalter und Kindergarten. | Elterninitiative U-3 |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Klettern in Kindertageseinrichtungen und Schulen. | Bewegung Sicherheit |
| Hrsg.: Verbraucherzentrale NRW. | Klimafreundliche Rezepte. Einfach, gut und lecker! | Ernährung Nachhaltigkeit |
| Hrsg.: Verbraucherzentrale NRW. | Klimagesund essen in der Kita. Skript zu den Inhalten des Fachtages. | Ernährung Nachhaltigkeit |
| Hrsg.: Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. | Klischeefrei fängt früh an. Ein Methoden-Set zur Reflexion von Geschlechterklischees in der frühkindlichen Bildung. | Gender Stoffsammlung |
| Hrsg.: Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Kochen und Essen. | Ernährung Gesundheit Fluchterfahrung |
| Hrsg.: BETA | Komm, ich zeig dir was. | Bildung Erziehung |
| Weber, Kurt. | Konflikt- und Beschwerdemanagement. | Beschwerdeverfahren Konflikt |
| Hrsg.: Thum, Martina. | Konfliktmanagement in der Kita. | Gender Interkulturalität Kommunikation Konflikt |
| Burchat-Harms, Roswitha. | Konfliktmanagement. Wie Kindergärten TOP werden. | Konflikt |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Konsum umdenken - Bildung für nachhaltige Entwicklung. | Nachhaltigkeit Stoffsammlung |
| Krenz, Prof. Dr. Armin | Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten. | Konzeption |
| Herrmann, M.; Weber, K. | Konzeptionsentwicklung. Das eigene Profil finden. | Konzeption |
| Franken, Bernd. | Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule. | Übergang zur Schule |
| Thesmann, Ulrike. | Kräfte und Bewegung an schiefen Ebenen und Hebeln. Kinder spielen, forschen und entdecken. Manuskript zur Weiterbildungsveranstaltung für ErzieherInnen - unterstützt von der Stiftung Akademie für Kinder, Münster, 2012. | Bewegung Raumgestaltung |
| Zimmer, Renate. | Kreative Bewegungsspiele. Psychomotorische Förderung im Kindergarten. | Bewegung Stoffsammlung |
| Jacobs, Dorothee. | Kreative Dokumentation. Dokumentationsmodelle für Kindertageseinrichtungen. | Dokumentation Beobachtung Portfolio |
| Klett Kita GmbH. | Kreatives Spiel. | Kreativität |
| Schneider, Kornelia. | Krippen-Bilder: Gruppen-Erfahrungs-Spielräume für Säuglinge und Kleinkinder. | Aussengelände Raumgestaltung U-3 |
| Hrsg.: Deutsche Liga für das Kind in Familie und Gesellschaft e.V. | Krippenkinder. Familie und Tagesbetreuung in gemeinsamer Verantwortung. | U-3 |
| Mühlenberg, Gisela. | Kritzeln - Schnipseln - Klecksen. Erste Erfahrungen mit Farbe, Schere und Papier und lustige Ideen zum Basteln mit Kindern ab zwei Jahren. | Kreativität |
| Hrsg.: Moss, Peter. | Kunst für junge Kinder. | Kreativität |
| Fuchs, Corinna; Tust, Dorothea. | Kunst ist für alle da! | Kreativität |
| Lange, Udo; Stadelmann, Thomas. | Kunst ohne Dach. Künstlerisches Arbeiten im Freien. | Aussengelände Kreativität |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Kunst! Sich selbst und die Welt verstehen. | Kreativität |
| Buchner, Christina; Reimann-Höhn, Uta. | Kunterbunte Zahlenwelt. So lernen Kinder spielerisch rechnen. | Mathematik MINT |
| Charpak, Georges. | La main à la pâte - Wissenschaft zum Anfassen. Naturwissenschaften in Kindergarten und Grundschule. | MINT Naturwissenschaften |
| Hrsg.: Miklitz, Ingrid. | Lärmprävention in Kindertageseinrichtungen. | Arbeitsschutz Lärm |
| Hrsg.: Landesunfallkasse Nordrhein-Westfalen und andere. | Lärmprävention in Kindertageseinrichtungen. | Lärm Recht |
| Braun, Daniela. | Lasst die Kinder an die Maus! Wie Kinder in der Kita mit Computern umgehen. | Medien Digitalisierung Internet |
| Pikler, Emmi. | Laßt mir Zeit! Die selbständige Bewegungsentwicklung des Kindes bis zum freien Gehen. | Bewegung Pikler U-3 |
| Varley, Susan. | Leb wohl, lieber Dachs. | Tod und Trauer |
| Eggers, Petra; Wensky, Gabriele. | Leben in der Nacht. | MINT |
| Bienek, B.; Stoklossa, D. | Leben mit Jungen in Kindertageseinrichtungen. Projekt Dokumentation 2001 - 2003. | Gender |
| Lück, Gisela. | Leichte Experimente für Eltern und Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Der PARITÄTISCHE Landesverband NRW e.V. | Leinen los! Bildung von Anfang an. Beiträge zur Sicherung und Entwicklung von Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder. Eine Arbeitshilfe zur Elementarpädagogik. Denkanstöße III. | Bildung Qualität |
| Der Paritätische NRW | Leitfaden Interkulturelle Öffnung. Eine Arbeitshilfe zu interkulturellen Öffnungsprozessen in Mitgliedsorganisationen. | Interkulturalität |
| Hrsg.: IFP, Staatsinstitut für Frühpädagogik. | Leitfaden. Instrument zur Selbstevaluation für Träger im System der Kindertageseinrichtungen. | Qualität |
| Lange, Jens. | Leitung von Kindertageseinrichtungen. Eine Bestandsaufnahme von Leitungskräften und Leitungsstrukturen in Deutschland. | Leitung |
| Hermann, Mathias; Weber, Kurt. | Leitungsaufgaben. Führen kann man lernen. | Führung Kommunikation Leitung |
| Hrsg.: Klennert, Jens; Miguez, Tania. | Leitungskräfte stärken. Zeitressourcen und verlässliche Unterstützungsstrukturen in den einzelnen Bundesländern. | Lerngeschichten Leitung Qualität |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Leon und Jelena. Das Schrankspringer-Spiel. | Partizipation Bilderbuch |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Leon und Jelena. Die Matschhose muss weg. | Bilderbuch Partizipation |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Leon und Jelena. Die neue Erzieherin. | Bilderbuch Partizipation |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Leon und Jelena. Eine Baustelle für die Krippis. | Bilderbuch Partizipation |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Leon und Jelena. Jelena im Kinderparlament. | Partizipation Bilderbuch |
| Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard. | Leon und Jelena. Schuhe für die Schuhe. | Bilderbuch Partizipation |
| Hrsg.: Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V. (EBASKA) | Lern-Räume. | Raumgestaltung |
| Kalff, Michael; Hergesell, Jessica. | Lernabenteuer Naturwissenschaften. | MINT Naturwissenschaften Physik |
| Hrsg.: Neider, Andreas. | Lernen durch Kunst. | Entwicklungspsychologie Kreativität |
| Casey, B.; Jones, Caroline. | Lernen kann ich immer und überall! Weltentdeckungen und Lernanregungen für 3- bis 5-Jährige. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Lernwege begleiten. | Bildung Lerngeschichten |
| Dieken, van Christel. | Lernwerkstätten und Forscherräume in Kita und Kindergarten. | Raumgestaltung MINT Bildung |
| Hündlings, Andrea. | Lichtblicker und Kraftprotzer. Ausgearbeitete Experimentierstunden für 4- bis 7-Jährige. | MINT |
| Martin, Beate. | Lieben, Kuscheln, Schmusen: Altersspezifische Sexualentwicklung bei Kindern im Alter von 3 bis 10 Jahren. | Sexualerziehung |
| Kleinschmidt, L.; Martin, B.; Seibel, A. | Lieben. Kuscheln. Schmusen. Hilfen für den Umgang mit kindlicher Sexualität. | Sexualerziehung |
| Hrsg.: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA). | Liebevoll begleiten ... Körperwahrnehmung und körperliche Neugier kleiner Kinder. Vom 1. Lebensjahr bis zur Einschulung. | Entwicklungspsychologie Gender Kinderschutz Sexualerziehung |
| Herrath, Frank; Sielert, Uwe; Ruprecht, Frank. | Lisa und Jan. Ein Aufklärungsbuch für Kinder und ihre Eltern. | Sexualerziehung Bilderbuch |
| Klausmann, Sigrid. | Lisette und ihre Kinder. | Erziehung Pädagogik |
| Näger, Sylvia. | Literacy - Kinder entdecken Buch-, Erzähl- und Schriftkultur. | Literacy Sprachförderung Erste Schrift Bilderbuchbetrachtung |
| Dennerle, A.; Evers, N.; Kaupp, J. | Löwenzahn. Peter Lustigs Forschertipps. Erde und Wasser. Spannende Experimente zum Ausprobieren. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Mewald, A.; Aermes, K. | Löwenzahn. Peter Lustigs Forschertipps. Farben und Formen. Spannende Experimente zum Ausprobieren. | MINT Stoffsammlung |
| Dennerle, A.; Evers, N.; Kaupp, J.; Schlepper, B.; Steiche, E.; Gottmann, T. | Löwenzahn. Peter Lustigs Forschertipps. Licht und Pflanzen. Spannende Experimente zum Ausprobieren. | MINT Stoffsammlung |
| Dennerle, A.; Evers, N.; Kaupp, J.; Schlepper, B.; Steiche, E. | Löwenzahn. Peter Lustigs Forschertipps. Luft und Schwerkraft. Spannende Experimente zum Ausprobieren. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Schlepper, B.; Schäfer, L.; Schweiger, U.; Aermes, K.; Belz, M. | Löwenzahn. Peter Lustigs Forschertipps. Magnete und Energie. Spannende Experimente zum Ausprobieren. | MINT Stoffsammlung |
| Walter, Gisela. | Luft. Die Elemente im Kindergartenalltag. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Hrsg.: ver.di | Macht Knäckebrot schwedische Kinder klüger? Der Baum der Erkenntnis. Umsetzung des schwedischen Bildungsplans für Kindertagesstätten und Schulen. Dokumentation von Fachtagungen mit Göran Frisk (Halmstadt, Südschweden). | Bildung Entwicklungspsychologie |
| Thörner, Daniela; Slinga. | Mädchen, Junge, Kind. Geschlechtersensible Begleitung und Empowerment von klein auf. Eine Anleitung für Eltern und Erwachsene. | Diversität Entwicklungspsychologie Gefühle Gender Sexualerziehung |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH | Mahlzeit. Essen in der Kita. | Ernährung Gesundheit |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH | Mahlzeit. Essen in der Kita. | Ernährung Gesundheit Interkulturalität |
| La Cour, N.; Juanita, Kaylani. | Mama und Mami und ich. Die große Vermissung. | Bilderbuch Diversität Gefühle |
| Hrsg.: Verlinden, Martin. | Männer als Fachkräfte im Elementarbereich. | Gender Interkulturalität |
| Hrsg.: Koordinationsstelle Männer in Kitas | Männer in der Elementarpädagogik. Men in Early Childhood Education and Care. Ein internationales Thema. An international topic of discussion. | Gender |
| Hrsg.: Deutsche Liga für das Kind in Familie und Gesellschaft e. V. | Männer in der Erziehung | Gender |
| Hrsg.: Koordinationsstelle Männer in Kitas | Männer in Kitas. | Gender |
| Hrsg.: Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Männer und Frauen in der Kita. | Gender |
| Rose, Lotte; Stibane, Friederike. | Männliche Fachkräfte und Väter in Kitas. Eine Analyse der Debatte und Projektpraxis. | Gender |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Märchen. Lasst euch verzaubern! | Entwicklungspsychologie Märchen |
| Dahle, Gabriele; Schrader, Michael. | Marketing für Kindertagesstätten. | Marketing |
| Aarts, Maria. | Marte Meo: Aus eigener Kraft. Einführung in die Marte Meo-Methode. Das Marte Meo Elterneinladungsprogramm "Circle der Liebe". | Marte Meo |
| Cleuvers, B. A.; Nehlsen, H. | Maßstäbe setzen. Benchmarking in Kindertageseinrichtungen. | Benchmarking Management |
| Hrsg.: Dahle, Gabriele. | Mathe ist viel mehr als Zahlen! Alltags-Mathematik für Kindergartenkinder. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Kohl, M. F.; Gainer, C. | Mathe Kreativ. 200 Kunst-Ideen zum Entdecken von Mathematik für Kinder von drei bis acht Jahren. | Kreativität Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Hoenisch, Nancy; Niggemeyer, Elisabeth. | Mathe-Kings. Junge Kinder fassen Mathematik an. | Mathematik MINT |
| Blucha, Ulrike et al. | Mathe-Werkstatt. | MINT Mathematik |
| Royar, Thomas; Streit, Christine. | MATHElino. Kinder begleiten auf mathematischen Entdeckungsreisen. | MINT Mathematik |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Mathematik erleben. | MINT Mathematik |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Mathematik in Raum und Form entdecken. | MINT Mathematik |
| Elschenbroich, D.; Schweitzer, Otto. | Mathematik ist überall. | Mathematik MINT |
| Schmitmann, gen. Pothmann Angela. | Mathematik und sprachliche Kompetenz. Vorschulische Diagnostikmöglichkeiten bei Kindern mit und ohne Migrationshintergrund. | Fluchterfahrung Mathematik MINT Sprachförderung |
| Hrsg.: Bönig, D.; Schlag, B.; Streit-Lehmann, J. | Mathematik, Naturwissenschaft und Technik. | Mathematik MINT Naturwissenschaften Technik |
| Hrsg.: EBASKA (Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V.) | Mathematik. | Mathematik MINT |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Mathematik. Denken. Philosophieren. | Mathematik MINT |
| Taylor, Rebecca. | Mathematik: Zählen. Ordnen. Messen. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Wöhrmann, Maike. | Mats und Opa. Ein Gespräch über das Sterben. | Tod und Trauer |
| Hrsg.: Paulus, Alexander. | Medien. | Medien |
| Hrsg.: LagE e. V. (Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen Nds. / HB. | Medienbildung und Digitalisierung als Thema von Elterninitiativen. | Elterninitiative Medien |
| Horner, Christoph. | Medienerziehung in der Kita. Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten für Team- und Elternarbeit. | Medien Kinderschutz |
| Iven, Andrea. | Medienpädagogik. | Medien |
| Hrsg.: Hauser, B.; Rathgeb-Schnierer, E.; Stebler, R.; Vogt, F. | Mehr ist mehr. Mathematische Frühförderung mit Regelspielen. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Burtscher, I. M. | Mehr Spielraum für Bildung. Kindertagesstätten als Bildungseinrichtungen der Zukunft. | Bildung |
| Hrsg.: Dogan, Majdah. | Mehrsprachige Frühförderung in der Kita. | Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Völker, Isabel. | Mein Kind hat deine Läuse. Wie sich engagierte Eltern um Kopf und Kragen schreiben. | Humor |
| Hrsg.: Königskinder; Bunter Kreis Münsterland e. V. | Mein Kind ist behindert und was sie dazu wissen sollten! | Inklusion |
| Teusen, Gertrud. | Mein Kind kommt in die Schule. Startklar für Vorschulzeit, Einschulung, 1. Schuljahr. | Entwicklungspsychologie Schulfähigkeit Übergang zur Schule |
| Rübel, Doris. | Mein Kindergarten. | Bilderbuch |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Mein konzeptionelles Vorbild. | Konzeption Freinet Diversität Offene Arbeit Partizipation Reggio |
| Hrsg.: PRO FAMILIA | Mein Körper gehört mir. Ein Kinderbuch. | Kinderschutz Bilderbuch |
| Hoenisch, N.; Niggemeyer, E. | Mein Körperheft. Ich staune in mich selbst hinein. | |
| Massa, Francesca. | Mein liebstes Experimentierbuch. Faszinierende Ideen zum Experimentieren mit Spaß. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH. | Mein neuer Freund. Kinder brauchen digitale Kompetenz. | Digitalisierung Medien |
| Bröder, Monika. | Meine Kolleginnen werden immer jünger. Älterwerden in einem anspruchsvollen Beruf. | Berufsfeld Erzieher*in |
| Hrsg.: Deutscher Kinderschutzbund Landesverband NRW e. V. | Methodenmappe zur Umsetzung des Schutzauftrages bei Kindeswohlgefährdung. Kompetenzzentrum Kinderschutz. | Kinderschutz |
| Niebuhr-Siebert, Sandra; Baus, Lars. | Mina entdeckt eine neue Welt. | Bilderbuch Fluchterfahrung Mehrsprachigkeit Interkulturalität |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Mint ist überall. | MINT |
| Hrsg.: Wiest, Silke. | Mission Zukunft. | |
| Eckstein, Bertold. | Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis. Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige. | Entwicklungspsychologie Mathematik MINT |
| Cornell, Joseph. | Mit Cornell die Natur erleben. Der Sammelband. Naturerfahrungsspiele für Kinder und Jugendliche. | MINT Natur Stoffsammlung |
| Hrsg.: Hering, Jochen. | Mit dem Herzen beim anderen. Empathie im Bilderbuch. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Der Paritätische Landesverband NRW e. V. | Mit den Augen zuhören, lässt Inklusion begreifen. Denkanstöße VII. Beiträge zur Sicherung und Entwicklung von Qualität in Kindertageseinrichtungen und Familienzentren. Eine Arbeitshilfe des Paritätischen Wohlfahrtsverbandes Nordrhein-Westfalen. | Inklusion |
| Eppel, H.; Hittmeyer, S.; Ludwig, I.; Plate, P.; Rathmann, R. | Mit Eltern partnerschaftlich arbeiten. Elternarbeit neu betrachtet. | Elternarbeit |
| Braun, Daniela. | Mit Kindern forschen und erfinden. Neue Vorschläge für den Kindergartenalltag. | Stoffsammlung |
| Braun, Daniela. | Mit Kindern forschen und erfinden. Neue Vorschläge für den Kindergartenalltag. | MINT Stoffsammlung |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Mit Kindern im Wald. Möglichkeiten und Bedingungen, um in einem natürlichen Spiel- und Lebensraum sicher und gesund aufzuwachsen. | Sicherheit Waldkindergarten |
| Hrsg.: Bertlesmann Stiftung. | Mit Kindern KiTa-Qualität entwickeln. Fachkraft für Kinderperspektiven. Leitfaden für Studium, Aus-, Fort- und Weiterbildung. | Ausbildung Partizipation Qualität |
| Nentwig-Gesemann, I.; Walther, B.; Bakels, E.;Munk, L.-M. | Mit Kindern KiTa-Qualität entwickeln. Fachkraft für Kinderperspektiven. Leitfaden für Studium, Aus-, Fort- und Weiterbildung. | Qualität Partizipation |
| Peter-Koop, Andrea; Grüßing, Meike. | Mit Kindern Mathematik erleben. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Beck-Neckermann, Johannes. | Mit Kindern Musik entdecken. Musikalisches Experimentieren und Gestalten in der frühpädagogischen Bildungsarbeit. | Musik |
| Klein,Lothar. | Mit Kindern Regeln finden. | Entwicklungspsychologie Partizipation |
| Roboom, Susanne. | Mit Medien kompetent und kreativ umgehen. | Medien Sprachförderung Literacy Kreativität MINT |
| Röllecke, Renate; Pielsticker, Anja. | Mit Medien leben lernen. Tipps für Eltern von Kindergartenkindern. | Medien |
| Merthan, Bärbel. | Mit Wasser, Watte und Zuckerwürfel. Erste Experimente im Kindergarten. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: lagE, Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen Niedersachsen/Bremen e. V. | Miteinander aufwachsen Ein Blick in den Alltag von sechs Krippengruppen. | Elterninitiative |
| Hrsg.: BA Friedrichshain-Kreuzberg u. a. | Miteinander sprechen. Eine Anregung für Eltern. | Bilderbuch Fluchterfahrung Interkulturalität Sprachförderung |
| Pikler, Dr. Emmi; u. a. | Miteinander vertraut werden. Erfahrungen und Gedanken zur Pflege von Säuglingen und Kleinkindern. , zusammengestellt von Anna Tardos, Arbor: Freiamt 2005 | Konzeption Pikler U-3 |
| Klennert, Jens; Miguez, Tania. | Mithandeln, nicht nur mitentscheiden! Kulturelle Vielfalt in der Demokratiebildung. | Digitalisierung Gender Partizipation |
| Pesch, Ludger. | Moderation und Gesprächsführung. Wie Kindergärten TOP werden. | Besprechungen Gesprächsführung Moderation |
| Edmüller, A.; Wilhelm, T. | Moderation. | Moderation Organisation |
| Deertz, Regina; Rösler, Leonie. | Mondpapas. Ein Buch für Kinder mit abwesenden Vätern. | Familie Gender |
| Aden-Grossmann, Wilma. | Monika Seifert. Pädagogin der antiautoritären Erziehung. Eine Biografie. | Konzeption Antiautoritäre Erziehung |
| Floto-Stammen, Sonja; Theissen, Petra. | Montag ist Piratengulasch-Tag. Lieblingsgerichte und Lieblingsgeschichten für Kinder. | Ernährung |
| Kaul, Claus-Dieter; Wagner, Christiane M. | Montessori konkret. Handbuch zu einem ganzheitlichen Weg des Lernens im Elementarbereich. | Mathematik MINT Montessori |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Multiprofessionelle Teams. | Berufsfeld Erzieher*in |
| Kampelmann, Ute; Kampelmann, Michael. | Münster. Wanderungen für Kinder. | |
| Nordt, Stephanie; Kugler, Thomas (Bildungsinitiative QUEERFORMAT) et al. | Murat spielt Prinzessin, Alex hat zwei Mütter und Sophie heisst jetzt Ben. Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt als Themen frühkindlicher Inklusionspädagogik. | Gender Sexualerziehung |
| Küntzel-Hansen, Margrit. | Musik in Krippe und Kindergarten. | Kreativität Musik U-3 |
| Klett Kita GmbH. | Musik. Siehst du den Beat? | Kreativität Musik |
| Olten, Manuela. | Muss mal Pipi. | Bilderbuch |
| Grammah, Anna. | Müssen wir schon wieder machen, was wir wollen? Meine Geschichten aus dem Kindergarten. | Humor |
| Hrsg.: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. | Mutig fragen - besonnen handeln. Informationen für Mütter und Väter zur Thematik des sexuellen Mißbrauchs an Mädchen und Jungen. | Sexueller Mißbrauch Kinderschutz |
| Janosch. | Mutter sag, wer macht die Kinder? | Sexualerziehung Bilderbuch |
| Hrsg.: Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen. | Mutterschutz bei beruflichem Umgang mit Kindern. Gesundheitsgefahren während Schwangerschaft und Stillzeit erkennen und vermeiden. | Arbeitsschutz Gesundheit Sicherheit Recht Mutterschutz |
| Ngonyani, Agatha; Flad, Antje. | Mwangaza und die Geschichte mit dem Zahn. | Fluchterfahrung |
| Berger, Ulrike. | Na klar, so geht's! Erste Experimente. Wir begreifen Naturphänomene. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Der Paritätische. | Nachhaltig paritätisch. | Nachhaltigkeit |
| Hrsg.: Heemskerk, van Sandra. | Nachhaltigkeit in der Kita. | Nachhaltigkeit |
| Beta | Nachhaltigkeit lernen. | Nachhaltigkeit |
| Hrsg.: HVBG (Hauptverband der gewerblichen Berufsgenossenschaften. | Napo in "Nimm's leicht! | Arbeitsschutz |
| Schäfer, G. E.; Alemzadeh, M.; Eden, H.; Rosenfelder, D. | Natur als Werkstatt. | Natur Bildung |
| Langer, Silvia; Fladt, Traude. | Natur entdecken mit Kindern. Ulmer Naturführer. | MINT Natur |
| Hrsg.: Braun, Daniela; Dieckerhoff, Katy. | Natur pur. Naturpädagogik im Kindergarten. | MINT Natur Raumgestaltung |
| Hrsg.: Schäfer, Gerd. E.; Rosenfelder, Diana. | Natur und Umwelt. | MINT Natur |
| Brown, Mavis. | Natur und Umwelt: Forschen, untersuchen, entdecken. | MINT Natur Naturwissenschaften Stoffsammlung Kreativität |
| Burtscher, Irmgard Maria. | Natur- und Himmelsforscher. Was Kinder wissen wollen. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Fthenakis, W. E.; Eitel, A.; Daut, A.; M. und Schmitt, A. | Natur-Wissen schaffen - Band 3: Frühe naturwissenschaftliche Bildung. | Bildung Entwicklungspsychologie MINT Naturwissenschaften |
| Hrsg.: Fthenakis, Wassilios E. | Natur-Wissen schaffen - Band 4: Frühe technische Bildung. | MINT Technik |
| Hrsg.: Fthenakis, Wassilios E. | Natur-Wissen schaffen - Band 5: Frühe Medienbildung. | Medien |
| Fthenakis, W. E.; Schmitt, A.; Daut, M.; Eitel, A. und Wendell, A. | Natur-Wissen schaffen. Band 2: Frühe mathematische Bildung. | MINT Mathematik Entwicklungspsychologie Bildung |
| Hrsg.: Natur- und Umweltschutzakademie des Landes NRW (NUA). | Naturkindergarten. Ein Materialheft für Kindergärten. Boden. Wiese. Teich. | Natur |
| Hrsg.: Miklitz, Ingrid. | Naturpädagogik in Kindertageseinrichtungen. | Aussengelände Natur |
| Miklitz, Ingrid. | Naturraum-Pädagogik in der Kita. Pädagogische Ansätze auf einen Blick. | Inklusion Konzeption Natur |
| Hrsg.: Natur- und Umweltschutzakademie des Landes NRW (NUA). | Naturspielräume für Kinder. Eine Arbeitshilfe zur Gestaltung naturnaher Spielräume an Kindergärten und anderswo. | Aussengelände Natur |
| Wagner, Richard. | Naturspielräume gestalten und erleben. | Raumgestaltung Aussengelände Natur |
| Hrsg.: Schwager und Steinlein. | Naturwerkstatt. Gestalten mit Naturmaterialien. | Kreativität MINT Natur |
| Hrsg.: Kiga Fachverlag und Ernst Klett Verlag | Naturwissenschaft und Technik. | MINT Stoffsammlung |
| Bertelsmeier, Petra; Dalhaus, Jennifer. | Naturwissenschaftlich-technische Früherziehung für sozialpädagogische Berufe. | MINT Naturwissenschaften Entwicklungspsychologie |
| Schlag, Bernd. | Naturwissenschaftliche Forscherecken im Kindergarten einrichten und nutzen. | MINT Natur Naturwissenschaften Raumgestaltung |
| Barbaric, Josefine; Keck, Gecko. | Nein, lass das! Kraft gibt Dir Kraft. | Kinderschutz Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch Bilderbuch |
| Alf, Renate. | Neue Cartoons für ErzieherInnen. | Humor |
| Stürmer, Günter. | Neue Elternarbeit. Mitbestimmen und mitgestalten. | Elternarbeit |
| Lück, Gisela. | Neue leichte Experimente für Eltern und Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: AV1 Film und Multimedia. | Neues für die Welt der Kinder. Innovationen aus der Elementarpädagogik. Vol. 1.- Männer in Kitas.- Marte Meo.- Mehrgenerationenprojekte. | Gender Marte Meo |
| Dreisbach-Olsen, J.; Haas-Krumm, S.; Philipps-Prenzel, M. | Nischen, Höhlen, Hängematten. Kita-Räume verändern sich. | Raumgestaltung |
| Hecker, Joachim. | Noch mehr Experimente. Naturwissenschaften zum Ausprobieren. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: BETA | Offene Arbeit. | Konzeption Offene Arbeit |
| Kazemi-Veisari, Erika. | Offene Planung im Kindergarten. Ideen und Hilfen. | Konzeption Offene Arbeit |
| Hrsg.: Heinzlmeier, Marianne. | Öffentlichkeitsarbeit. | Öffentlichkeitsarbeit |
| Rogge, Jan-Uwe. | Ohne Chaos geht es nicht. 13 Überlebenstipps für Familien. | |
| Andres, Beate; Hédervári, Éva; Laewen, Hans-Joachim. | Ohne Eltern geht es nicht. Die Eingewöhnung von Kindern in Krippen und Tagespflegestellen. | Eingewöhnung |
| Pein, Anna; da Cunha Machado, Mario Jorge. | Opas kleiner Garten. Ein Bilderbuch über das Sterben und den Tod und über das Leben mit den Erinnerungen. | Tod und Trauer |
| Heinz, Conny; Honsberg, Sanne. | Operation Grimm. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Wolters Kluwer Deutschland GmbH. | Organisationshilfen für das Kita-Jahr 2022/2023. Sonderausgabe. | Organisation |
| Hrsg.: Fthenakis, W. E. und Textor, M.R. | Pädagogische Ansätze im Kindergarten. | Konzeption Fröbel Montessori Reggio Waldorf |
| Hrsg.: Tietze, W.; Viernickel, S. | Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder. Ein nationaler Kriterienkatalog. | Qualität |
| Beek, Angelika von der. | Pampers, Pinsel und Pigmente. Ästhetische Bildung von Kindern unter drei Jahren. | Kreativität Bildung Raumgestaltung |
| Gliemann, Claudia. | Papas Seele hat Schnupfen. Papas bunte Brücke. | Bilderbuch Familie Krankheit |
| Kazemi-Veisari, Erika. | Partizipation - Hier entscheiden Kinder mit. | Partizipation |
| Hrsg.: Schiffler-Betz, Lulu. | Partizipation - ohne geht es nicht! | Partizipation |
| Regner, Michael; Schubert-Suffrian, Franziska; Saggau, Monika. | Partizipation in der Kita. | Partizipation |
| Hansen, Rüdiger. | Partizipation in der Kita. | Partizipation Beschwerdeverfahren |
| Hrsg.: Pauw, Larissa. | Partizipation in der Kita. | Kinderschutz Konflikt Partizipation Kinderrechte |
| Regner, M.; Schubert-Suffrian, F. | Partizipation in der Kita. Projekte und den Alltag demokratisch mit Kindern gesstalten. | Partizipation |
| Hrsg.: Hansen, Rüdiger. | Partizipation. | Partizipation |
| Betz, T.; Bischoff, S.; Eunicke, N.; Kayser, L. B.; Zink, K. | Partner auf Augenhöhe? Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen. | Bildung Erziehung Elternarbeit |
| Betz, T.; Bischoff, S.; Eunicke, N.; Kayser, L. B.; Zink, K. | Partner auf Augenhöhe? Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen. Zusammenfassung. | Bildung Erziehung Elternarbeit |
| Lindenbaum, Pija. | Paul und die Puppen. | Gender Bilderbuch |
| Huckschlag, Annemarie. | Peppo. Die Geschichte eines Taugenichts. | Bilderbuch Verhaltensauffälligkeiten |
| Schellhorn, Maja Dorothea; Wördehoff, Annette; Hugoth, Matthias; Gaaß, Waltraut. | Personalmanagement für Kindertageseinrichtungen. | Leitung Personalentwicklung |
| Hrsg.: Worch, Carmen. | Personalmanagement in Kitas. | Personalentwicklung |
| Hrsg.: Wiest, Silke. | Philosophieren. Staunen - Fragen - Widersprechen. | |
| Hrsg.: Arbeitgeberverband Gesamtmetall. | Physik in Kindergarten und Grundschule. | MINT Naturwissenschaften Physik |
| Kieninger, Martina. | Physik mit 2- bis 3-Jährigen. Spaßtage und vieles mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | MINT Naturwissenschaften Physik U-3 |
| Kieninger, Martina. | Physik mit 4- bis 6-Jährigen. Spaßtage und vieles mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | MINT Naturwissenschaften Physik |
| Hrsg.: Pikler-Hengstenberg-Gesellschaft Österreich | Pikler-SpielRaum für Bewegung und selbstständiges Entdecken. Ein Eltern-Kind-GruppenKonzept im Sinne der Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler und der Bewegungspädagogik von Elfriede Hengstenberg. | Bewegung Konzeption Pikler |
| Stein, Uli. | Pisa-Alarm! | Humor |
| Müller, Birte. | Planet Willi. | Bilderbuch Inklusion |
| Hrsg.: Netzwerk "KINDER in Europa" | Platz für Autonomie. | Partizipation |
| Elschenbroich, Donata; Schweitzer, Otto. | Portfolio. Das Bildungstagebuch im saarländischen Kindergarten. | Dokumentation Portfolio |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH. | Portfolio. Meine Entwicklung. | Portfolio Dokumentation |
| Schubert-Suffrian, F.; Regner, M. | Portfolioarbeit mit Kindern. Methoden und Ideen. | Portfolio Beobachtung Dokumentation |
| Krok, Göran; Lindewald, Maria. | Portfolios im Kindergarten. Das schwedische Modell. Lernschritte dokumentieren, reflektieren, präsentieren. | Portfolio Dokumentation |
| Vogt, H.; Hauser, J. | Portfolios neu denken! Gute Ideen und kreative Wege für eine morderne Portfolio-Arbeit mit dem Kind. | Beobachtung Dokumentation Portfolio |
| Behnen, Ulrike. | Post für Herrn Gaddafi. Partizipation in der Kita. Kinderparlament. | Partizipation |
| Hrsg.: KKT Kleinkindertagesstätten e.V. | Praktika in Elterninitiativen. | Praktikum Ausbildung Anleitung |
| Kott, Friederike; Maier-Lutz, Renate. | Praktikantinnen und Praktikanten kompetent anleiten. | Ausbildung Anleitung Personalentwicklung Praktikum |
| Hrsg.: Ehrmann, Georg; Märzheuser, Dr. Stefanie. | Prävention in Kindertageseinrichtungen. | Ernährung Gesundheit Sicherheit |
| Hrsg.: BIC. | Präventionsset Brandmeister Vorsicht. Brandschutzerziehung in Kindertageseinrichtungen. Handbuch für Erzieher/-innen | Sicherheit |
| Schilling, Sabine; Prochinig, Therese. | Praxis Buch. Frühförderung Mathematik. Spiele und Lernanregungen für den Alltag. | MINT Mathematik |
| Willmanns, Rainer. | Praxis-Handbuch Öffentlichkeitsarbeit. Image gezielt fördern. Für Träger, Leitungen und Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. | Management Marketing Öffentlichkeitsarbeit |
| Hrsg.: Bostelmann, Antje. | Praxisbuch Krippenarbeit. Leben und lernen mit Kindern unter Drei. | Eingewöhnung Raumgestaltung U-3 |
| Likar, Gudrun; Büchner, Sabine. | Prinzessin Fibi und der Drache. | Gender Bilderbuch |
| Cole, Babette. | Prinzessin Pfiffigunde. | Gender Bilderbuch |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Professionalität. | Ausbildung Leitung Qualität Team |
| Schulz, Andreas. | Professionelle Gesprächsführung mit Eltern. Grundlagen und Empfehlungen für erfolgreiche Elterngespräche. | Elternarbeit Gesprächsführung |
| Hrsg.: Bertelsmann Stiftung. | Professionelles Handeln im System. Perspektiven pädagogischer Akteur*innen auf die Personalsituation in Kindertageseinrichtungen (HiSKiTa). | Qualität Personalentwicklung |
| Brüssel, Pit. | Professor Kleinsteins Experimentier-Werkstatt für Kinder. Verblüffende Alltagsphänomene erforschen, bestaunen, begreifen in Kinderegarten, Grundschule und zu Hause. | MINT Naturwissenschaften Physik Stoffsammlung |
| Hrsg.: Bundesministerium für Bildung und Forschung | Profis für die Kita. Ergebnisse und Impulse der Forschung zur Aus-, Fort- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften. | Ausbildung Qualität Berufsfeld Erzieher*in |
| Textor, Martin R. | Projektarbeit im Kindergarten. Planung, Durchführung, Nachbereitung. | Konzeption Projekte |
| Hrsg.: Below, Christin-Marie; Russo, Andrea. | Psst! Gute und schlechte Geheimnisse. Ein Zusammenlesebuch für Kinder und Erwachsene. | Kinderschutz |
| Herm, Sabine. | Psychomotorische Spiele für Kinder in Krippen und Kindergärten. | Bewegung Stoffsammlung |
| Viernickel, S.; Fuchs-Rechlin, K.; Strehmel, P.; Preissing, C.; Bensel, J.; Haug-Schnabel, G. | Qualität für alle. Wissenschaftlich begründete Standards für die Kindertagesbetreuung. | Qualität Raumgestaltung Rahmenbedingungen |
| Hrsg.: Kronberger Kreis für Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen. | Qualität im Dialog entwickeln. Wie Kindertageseinrichtungen besser werden. | Qualität |
| Hrsg.: Netzwerk Kinder in Europa. | Qualität in der frühkindlichen Bildung und Betreuung. | Qualität Partizipation Bildung |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Nds./HB e. V. | Qualität in Elterninitiativen. | IQUE Qualität |
| Hrsg.: Becker-Stoll, Prof. Dr. Fabienne. | Qualität sichern. | Entwicklungspsychologie Qualität |
| Hrsg.: Teschner, Martina. | Qualität. Sichern, was gut ist. | Qualität |
| Hrsg.: Bertelsmann Stiftung | Qualitätsausbau in KiTas 2017. 7 Fragen zur Personalausstattung für Führung und Leitung in deutschen KiTas. 7 Antworten der Bertelsmann Stiftung. | Führung Leitung Rahmenbedingungen Qualität |
| Franken, Bernd. | Qualitätsentwicklung. Kriterien, Dimensionen, Standards. | Qualität |
| Hrsg.: Dachverband der Eltern-Kind-Gruppen Kiel e. V. | Qualitätshandbuch der Kieler Elterninitiativen. | Qualität |
| Hrsg.: Dachverband der Elterninitiativen Braunschweigs (DEB) e. V. | Qualitätshandbuch für Elterninitiativen. | Qualität |
| Hrsg.: SOKE e. V. Nürnberg. | Qualitätskonzept von und für Elterninitiativen. Erarbeitet von Eltern und ErzieherInnen der Mitgliedseinrichtungen und der Kontaktstelle SOKE e.V.. Nürnberg | Qualität |
| Ziesche, U.; Herrnberger, G.; Karkow, C. | Qualitätswerkstatt Kita - Zusammenarbeit von Kita und Familie. | IQUE Personalentwicklung Qualität Elternarbeit |
| Franz Petermann, Manfred Döpfner, Anja Görtz-Dorten | Ratgeber aggressives und oppositionelles Verhalten bei Kindern | Verhaltensauffälligkeiten |
| Hrsg.: Höhn, Karin. | Räume bilden bildet. Aspekte der Raumgestaltung: Planung, Praxis, Rück- und Ausblick bei der Entwicklung von Raumkonzepten in Kindertageseinrichtungen. | Aussengelände Bildung Raumgestaltung |
| Hrsg.: Moss, Peter. | Räume bilden: Architektur und Design für junge Kinder. | Natur Raumgestaltung |
| Hrsg.:Schönrade, Silke. | Räume für Kinder. | Gender Inklusion Raumgestaltung Sicherheit |
| Bort-Gsella, Wolfgang. | Räume gestalten - Spielräume schaffen. | Raumgestaltung |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH | Räume. Hier gibt´s was zu entdecken! | Raumgestaltung |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH | Räume. Hier gibt´s was zu entdecken! | Raumgestaltung |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungenfür Kinder e. V.) | Raus in die Natur. | Konzeption Waldkindergarten Spielzeugfrei |
| Haberda, Brigitte. | Rechnen - keine Hexerei. Wie Kinder spielend rechnen lernen und was Eltrern darüber wissen sollten. | Mathematik MINT |
| Buchner, Christina. | Rechnen ist ein Kinderspiel. Mathematisches Denken im Vorschulalter fördern. | MINT Mathematik |
| Schnurr, Heike. | Rechtssicher handeln im Kita-Alltag. So fei wie möglich, so sicher wie nötig. | Datenschutz Recht Sicherheit |
| Brockschnieder, Franz-J.; Ullrich, Wolfgang | Reggio - Pädagogik im Kindergarten. | Konzeption Reggio |
| Rönnau-Böse, Maike; Fröhlich-Gildhoff, Klaus. | Resilienzförderung im Kita-Alltag. Was Kinderstark und widerstandsfähig macht. Herder Verlag: Freiburg i.Br. | Resilienz Konzeption |
| Pfeffer, Simone; Storck, Christina. | Resilienzförderung und Prävention sexualisierter Gewalt in Kitas. Das "ReSi"-Förderprogramm. | Gewalt Kinderschutz Sexueller Mißbrauch Sexualerziehung Resilienz |
| Miller, Tilly. | Ressourcenmanagement in der Kita. Kräfte mobilisieren durch Teamarbeit, Öffentlichkeitsarbeit und Netzwerkarbeit. | Öffentlichkeitsarbeit Team |
| Elschenbroich, Donata; Schweitzer, Otto. | Ruhe auf der Flucht. Begegnungen mit Flüchtlingskindern. | Fluchterfahrung |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Ruhen und Schlafen. | Schlaf |
| Biermann, Ingrid. | Rund ist anders als eckig. Spielideen zur Denkförderung. | Stoffsammlung Wahrnehmung |
| Spanner, Helmut. | Rund ums Pappbilderbuch. | Bilderbuchbetrachtung |
| Schmidt, Renate. | S.O.S. Familie. Ohne Kinder sehen wir alt aus. | Familie |
| Hrsg.: Kontakt- und Beratungsstelle für Eltern-Kind-Initiativen - Familienselbsthilfe KKT. | Sammlung von Berichten, Aufsätzen etc. zu den Dauerbrennthemen in Eltern-Kind-Initiativen. | Elterninitiative |
| Lange, Udo; Stadelmann, Thomas. | Sand - Wasser - Steine. Spiel-Platz ist überall. | Aussengelände Raumgestaltung |
| Oftring, Bärbel; Walczyk, Jana. | Schau mal, eine Schnecke! | Bilderbuch Natur |
| Piers, Helen; Foreman, Michael. | Schlangenhals und Trampelbein. | Bilderbuch Konflikt Kommunikation |
| Bleschoefski, Rita. | Schlüsselsituationen im Krippenbereich. Qualitätsmerkmale für die Arbeit mit den Jüngsten. | Qualität U-3 |
| Pape, Inge; Vogt, Herbert. | Schmusen. Lust und Scham. | Gender Sexualerziehung |
| Cie, Ricardo; mEy! | Schokolade und Sahne. | Interkulturalität |
| Enders, Ursula; Wolters, Dorothee. | Schön Blöd. Ein Bilderbuch über schöne und blöde Gefühle. | Kinderschutz Bilderbuch |
| Alf, Renate. | Schöne Einsichten! Cartoons für Lernwillige und andere kluge Köpfe. | Humor |
| Maywald, Jörg. | Schritt für Schritt zum Kita-Schutzkonzept. Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten. | Elternarbeit Kinderschutz Konzeption |
| Barth, Karlheinz. | Schulfähig? Beurteilungskriterien für die Erzieherin. | Schulfähigkeit |
| Hrsg.: Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband - Gesamtverband e. V. | Schutz vor sexualisierter Gewalt in Diensten und Einrichtungen. Arbeitshilfe. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Kita Kleine Wiese e. V. | Schutzkonzept. | |
| Hrsg.: LVR-Landesjugendamt | Schwimmen mit Kindern und Jugendlichen in der Jugendverbandsarbeit und offenen Kinder- und Jugendarbeit. Ein Leitfaden für hauptamtliche und ehrenamtliche Mitarbeiter*innen. | Sicherheit Schwimmen |
| Gehrmann, Katja; Spengler, Constanze. | Seepferdchen sind ausverkauft. | Bilderbuch |
| Braun, Christina. | Sehen, Licht und Farbenspiele. | Kreativität MINT Naturwissenschaften Physik |
| Hrsg.: Dahle, Gabriele. | Sehen, staunen, ausprobieren! Die besten Experimente für Kindergartenkinder. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: nifbe Regionalnetzwerk Mitte. | Selbstverständlich unterschiedlich! Wer Inklusion will,(er)findet Wege. Ein lebendiger Einblick in die inklusive Arbeit mit Kindern im Alter von 1 bis 10 Jahren in der städtischen Kita Rut-Bahlsen-Zentrum. | Inklusion |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA) | Sexualerziehung in der Kita. | Sexualerziehung |
| Kröger, Michael. | Sexualerziehung in der Kita. Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten für Team- und Elternarbeit. | Ausbildung Kinderschutz Sexualerziehung Elternarbeit |
| Maywald, Jörg. | Sexualpädagogik in der Kita. | Kinderschutz Recht Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: Deutsche Liga für das Kind in Familie und Gesellschaft e. V. | Sexualpädagogik. frühe Kindheit. Die ersten sechs Jahre. | Kinderschutz Sexualerziehung |
| Hrsg.: Pro Familia. | Sexuelle Bildung. | Sexualerziehung |
| Hrsg.: Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz | Sexueller Kindesmißbrauch in Einrichtungen. Was ist in einem Verdachtsfall zu tun? | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Pielsticker, G.; Haug-Schnabel, Dr. G.; Dobratz, S.; Sprung, J.; Matenaar, G. | Sicher bilden und betreuen - Gestaltung von Bewegungs- und Bildungsräumen für Kinder unter drei Jahren. | Sicherheit Raumgestaltung U-3 |
| Dobratz, S; Haug-Schnabel, Dr. G.; Matenaar, G.; Pielsticker, G.; Sprung, J. | Sicher bilden und betreuen. Gestaltung von Bewegungs- und Bildungsräumen für Kinder unter drei Jahren. | U-3 Raumgestaltung |
| Lachnit, Petra. | Sicher reden - anschaulich präsentieren. Erfolgreiche Vortrags- und Visualisierungstechniken für die Kita-Praxis. | Präsentation Rhetorik |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Sichere Kinderkleidung. Ihre Unfallversicherung informiert. Tipps, die Leben retten! | Sicherheit |
| Hrsg.: Der Paritätische NRW. | Sichere Orte für Kinder gesalten. Gewalt in Tagesangeboten für Kinder. vorbeugen - erkennen - verhindern. | Gewalt Kinderschutz |
| Hrsg.: BGW | Sicherheitsbeauftragte im Betrieb. | Sicherheit |
| Hrsg.: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. | Sicherheitsfibel - Ratgeber für Eltern zur Verhütung von Kinderunfällen. Am Anfang sollten Sie auf Nummer Sicher gehen. | Sicherheit |
| Hrsg.: Bertelsmann Stiftung, Gütersloh. | Sieh, was ich kann! Bildungs- und Lerngeschichten in Kitas - Erfahrungen aus dem Projekt "Kind und Ko". | Beobachtung Dokumentation Lerngeschichten Bildung |
| Nymphius, Jutta; Fredrich, Volker. | Sigurd und die starken Frauen. | Bilderbuch Gender |
| Kappels, Yvonne. | Simsalatext - Öffentlichkeitsarbeit am PC. Ein Handbuch für sozialpädagogische Fachkräfte in Tageseinrichtungen für Kinder. | Öffentlichkeitsarbeit |
| Enders, U.; Villier, I.; Wolters, D. | Sina und Tim. | Bilderbuch Sexualerziehung |
| Thörner, Cordula; Butschkow, Ralf. | So baut man ein Auto. Technik kinderleicht erklärt. | MINT Technik |
| Maak, Angela. | So geht's: Zusammen über Mathe sprechen. Mathematik mit Kindern erarbeiten. | Mathematik MINT |
| Van Dieken, Christel. | So gehts mit Krippenkindern. | U-3 |
| Bubek, Dr. rer. nat. Bianka. | So geht´s - Naturwissenschaften zum Anfassen. | MINT Naturwissenschaften |
| Friedrich, Dr. Gerhard; Bordihn, Andrea. | So geht´s - Spaß mit Zahlen und Mathematik im Kindergarten. | Mathematik MINT |
| Krekeler, Hermann; Kirstein, Gerswintha. | So werden Kinder klug. Die Sinne wecken den Verstand. | Stoffsammlung |
| Bannenberg, Thomas. | Social Sponsoring und Fundraising. | Sponsoring Fundraising Öffentlichkeitsarbeit |
| Rieken, Ingrid. | Soziales Engagement in Elterninitiativen. Zwischen theoretischen Konzepten und Alltagswirklichkeit. | Elterninitiative |
| Hrsg.: Der Paritätische Landesverband NRW e. V. | Soziales Marketing - Ideen sind unser Kapital. Denkanstöße II. | Marketing Öffentlichkeitsarbeit |
| Ardley, Neil; Burnie, David. | Spannende Experimente aus Natur und Technik. Über 200 tolle Experimente für drinnen und draußen. | MINT Natur Technik |
| Krekeler, Hermann; Rieper-Bastian, Marlies. | Spannende Experimente. Naturwissenschaft spielerisch erleben. | MINT Stoffsammlung |
| Hündlings, Andrea. | Spannende Magnet-Experimente für 3- bis 6-Jährige. | MINT Physik |
| Press, Hans Jürgen. | Spiel das Wissen schafft. Über 400 Experimente. | MINT Stoffsammlung |
| Wierz, Jakobine. | Spiel doch mit den Schmuddelkindern. Matschen, Schmieren, Spielen und Gestalten mit verschiedenen Materialien. | Kreativität |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Spiel mit Wasser. | Natur Raumgestaltung |
| Hrsg.: Bundesverband Neue Erziehung e. V. (BNE). | Spiel- und Gestaltungsideen für selbstorganisierte Eltern-Kind-Gruppen. Anregungen für Elterninitiativen. | Elterninitiative Stoffsammlung |
| Grigo, E.; Knecht, G.; Lusch, B. | Spiele und Spielgeräte selber machen. Ein Werk-Spiel-Buch. | Stoffsammlung |
| Meise, Sylvia. | Spielen Denken Lernen - mit allen Sinnen. | Entwicklungspsychologie Naturwissenschaften Sprachförderung |
| Weber, Christine (Hrsg.) | Spielen und Lernen mit 0-3 Jährigen: Der entwicklungszentrierte Ansatz in der Krippe. | Konzeption U-3 |
| Hrsg.: Münnich, Sibylle. | Spielen. Wichtigkeit und Bedeutung. | Konzeption Freispiel |
| Hrsg.: Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein. | Spielerische Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen. Grundsätze, Tipps, Spielideen, Sprachabenteuer, Materialien,... | Sprachförderung |
| Agde, G.; Beltzig, G.; Danner, F.; Lorentzen, H.; Richter, J.; Settelmeier, D. | Spielgeräte - Sicherheit auf Europas Spielplätzen. Erläuterungen in Bildern zu DIN EN 1176. | Aussengelände Sicherheit |
| Lange, U.; Stadelmann, T. | Spielplatz ist überall. Ideen für Kindergarten, Krippe, Schule und öffentlichen Raum. | Aussengelände Raumgestaltung |
| Hrsg.: SOKE e. V. u. A. | Spielräume für Kinder bis drei Jahre. Empfehlungen und Anregungen für die Raumgestaltung von Krippen. | Raumgestaltung U-3 |
| Bort, Wolfgang. | Spielwerkstatt Rhinozeros: Experimente für Kinder. Feuer, Wasser, Erde, Luft. | MINT Naturwissenschaften |
| Hoffmann, Susann. | Spielzeug ist für alle da! | Bilderbuch Gender |
| Hibon, Mireille; Niggemeyer, Elisabeth. | Spielzeug Physik. | MINT Stoffsammlung Physik |
| Schubert, Elke; Strick, Rainer. | Spielzeugfreier Kindergarten. Ein Projekt zur Suchtprävention für Kinder und mit Kindern. | Konzeption Spielzeugfrei |
| Schaarschmidt, Monika. | spot: So geht´s - Lernen in der Lernwerkstatt. | Raumgestaltung Bildung |
| Hrsg.: Zimmer, Prof. Dr. Renate. | Sprache fördern durch Bewegung. | Bewegung Literacy Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Hrsg.: EBASKA und Kallmeyer´sche Verlagsbuchhandlung | Sprache fördern. | Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Penner, Zvi; Krügel, Christian. | Sprache und frühkindliche Entwicklung. Das Programmhandbuch. | Entwicklungspsychologie Sprachförderung |
| Sander, Rita; Spanier, Rita. | Sprachentwicklung und Sprachförderung - Grundlagen für die pädagogische Praxis. | Sprachförderung |
| Hrsg.: Hammes-Di Bernardo, Eva; Di Bernardo, Gioacchino. | Sprachenwelt - Weltsprachen. Mehrsprachige Erziehung in Kitas. KiTa spezial 1/ 2008 Sprachbildung und Sprachförderung. KiTa aktuell spezial, 02/2012 | Mehrsprachigkeit |
| Hrsg.: Christiansen, Christiane. | Sprachförderung als Handlungskonzept in der Kindertageseinrichtung. | Literacy Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Wilmes-Mielenhausen, Brigitte. | Sprachförderung für Kleinkinder. Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter. | Sprachförderung |
| Hrsg.: Carl-Link-Verlag. | Sprachförderung im Kita-Alltag. Wimmelgeschichten mit Max. | Sprachförderung |
| Hrsg.: Ulich, Dr. Michaela. | Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen. | Literacy Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Hrsg.: Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Sprachkultur. | Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Larrá, Dr. Franziska; Cleuvers, Birgitt A. | Stark im Team. Personalmanagement und Mitarbeiterführung für Kitaleitungen. | Personalentwicklung Leitung |
| Hrsg.: Carlsen Verlag; Stiftung Lesen | Starke Geschichten für alle Kinder dieser Welt. | Interkulturalität |
| Hrsg.: Bundesverband der Jugendkunstschulen und Kulturpädagogischen Einrichtungen e. V. (BJKE). | Stärken stärken. Ästhetische Bildung von klein auf. | Kreativität Reggio |
| Stuchtey, Sonja. | Staunen, Forschen, Entdecken. Ideen zur naturwissenschaftlichen Förderung. | MINT Naturwissenschaften |
| Wensky, Gabriele; Hänsch, Sandra. | Steine und Kristalle. | MINT Natur Stoffsammlung |
| Arzenbacher, Dagmar. | Steinezauber, Kaugummis und Türen in die Unterwelt. Erinnerungen an Kindheitsmomente. | Stoffsammlung |
| Droste zu Vischering, Cecile; Dingerkus, Gerlinde. | Sterben, Tod und Trauer im Kindergarten. Begleitbuch für Erzieherinnen und Erzieher. | Tod und Trauer |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Naturwissenschaften MINT |
| Lamberti, Maria-Anne; Sommerfeld, Verena. | Strategische Personalentwicklung. Wie Kindergärten TOP werden.Team- und Organisationsentwicklung praktisch. | Personalentwicklung Organisation Team Leitung |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Streit und Konflikt. | Konflikt Lerngeschichten Marte Meo |
| Hrsg.: Baumberger Strolche | Strolche-Kochbuch. | Ernährung |
| Morgenthau, Lena. | Sudokos mit Alltagsmaterialien. Logikrätsel für kleine Knobler. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Rafferty, Max u. a. | Summerhill: Pro und Contra. 15 Ansichten zu A.S. Neills Theorie und Praxis. Antiautoritäre Schule in der Diskussion. | Antiautoritäre Erziehung Konzeption |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Systemische Pädagogik. | Konzeption |
| Patrzek, Andreas; Scholer, Stefan. | Systemisches Fragen in der kollegialen Beratung. | Kollegiale Beratung Systemische Beratung Leitung Führung |
| Fingscheidt, Nora. | Systemsprenger. | Verhaltensauffälligkeiten |
| Franz, Margit. | Tabuthema Trauerarbeit. Kinder begleiten bei Abschied, Verlust und Tod. | Elternarbeit Tod und Trauer |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Tagesabläufe. Feste Struktur oder lockerer Rahmen. | Zeitmanagement Qualität Rituale |
| Hrsg.: Teschner, Martina. | Tägliche Abenteuer. Wie Entdeckendes Lernen neue Wege eröffnet. | Bildung |
| Lehnert, Bernhard. | Taschenwissen für ErzieherInnen. Tiere und Pflanzen. | Natur MINT |
| Hrsg.: Baumeister, Gerhild. | Teamarbeit. | Leitung Personalentwicklung Team Konzeption |
| Pesch, Ludger; Sommerfeld, Verena. | Teamentwicklung. Wie Kindergärten TOP werden. | Team Leitung Konflikt |
| Roller, Georg. | Teamsitzungen leiten und moderieren. | Moderation Team Besprechungen Konflikt |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Technik - Kräfte und Wirkungen. | MINT Technik |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Technik - Von hier nach da. | MINT Technik |
| Kieninger, Martina. | Technik mit 2- bis 3-Jährigen. Spaßtage und mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | MINT Technik U-3 |
| Kieninger, Martina. | Technik mit 4- bis 6-Jährigen. Spaßtage und vieles mehr! Kinder entdecken die Naturwissenschaften. | MINT Technik |
| Hrsg.: Tessloff Verlag. | Technik zu Hause. Spannendes Entdeckerwissen rund um Technik zu Hause! | Bilderbuch MINT Technik |
| Bott, Gerhard. | Terror aus dem Kinderladen? | Antiautoritäre Erziehung Elterninitiative Erziehung Kinderladen Konzeption |
| Köthe, Dr. Rainer. | Tesloffs Erstes Experimentierbuch. Forschen. Entdecken. Verstehen. | MINT |
| Neill, A.S. | theorie und praxis der antiautoritären erziehung. das beispiel summerhill. | Konzeption Antiautoritäre Erziehung |
| Förster, Maria. | Tierforscher. Was Kinder wissen wollen. | MINT Natur |
| Krekeler, Hermann. | Tolle Experimente für Kinder. | MINT Stoffsammlung |
| Brezina, Thomas. | Tolle Experimente. Entdecken, erforschen, experimentieren. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Evangelische Aktionsgemeinschaft für Familienfragen (Landesarbeitskreis Westfalen-Lippe) | Tolle Sachen mit den Vätern ... Impulse und Ideen für Kitas. | Elternarbeit |
| Hrsg.: Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V. (EBASKA). | Tönen - tanzen - musizieren. | Kreativität Musik |
| Fogliano, J.; Idle, M.; Martinez-Neal, J. | Total egal. Was in Freundschaften wirklich zählt. | Bilderbuch Gefühle |
| Hrsg.: Fthenakis, W. E.; Hanssen, K.; Oberhuemer, P.; Schreyer, I. | Träger zeigen Profil. Qualitätshandbuch für Träger von Kindertagesstätten. | Qualität |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Trampoline in Kindertageseinrichtungen und Schulen. | Bewegung Sicherheit |
| BETA | Traumapädagogik. Wie sie allen Kindern hilft. | Partizipation Resilienz |
| Jüngling, Christine; Homeier, Schirin. | Träumst du, Leon? Ein Kinderfachbuch über Epilepsie. | Bilderbuch |
| Hrsg.: Der Paritätische Landesverband NRW e.V. | Treffpunkt Familienzentrum. Passgenaue Angebote unterstützen Kinder und ihre Familien. Denkanstöße VI. | Familienzentrum Rahmenbedingungen Interkulturalität |
| Kahl, Reinhard. | Treibhäuser der Zukunft. Wie in Deutschland Schulen gelingen. Eine Dokumentation von Reinhard Kahl. Drei DVDs mit Begleitbuch. Archiv der Zukunft: Hamburg | |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher | Tür auf! Bildung für nachhaltige Entwicklung. | Nachhaltigkeit |
| Hrsg.: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufkläruung (BZgA) | Tut Kindern gut! Ernährung, Bewegung und Entspannung. | Bewegung Entspannung Ernährung Gesundheit Medien |
| Lohscheller, Frank. | Typisch Junge? Kommunikations- und Konflikttraining für Jungen an Schulen. | Gender |
| Koch, Katja; Schulz, Andrea; Jungmann, Tanja. | Überall steckt Mathe drin. Alltagsintegrierte Förderung mathematischer Kompetenzen für 3- bis 6-jährige Kinder. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Der Paritätische NRW. | Übergabe. Wie der Vorstandswechsel im Verein gelingt. | Elterninitiative Vorstand |
| Pohlmann-Rother, S.; Franz, U. | Übergang von KiTa und Grundschule gestalten. Anforderungen, Konzepte und Praxistipps. | Übergang zur Schule |
| Griebel, W.; Niesel, R. | Übergänge verstehen und begleiten. Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern. | Eingewöhnung Entwicklungspsychologie Resilienz Übergang zur Schule |
| Hrsg.: Schildberg, Dr. Henriette; Westermann, Hannah. | Umfassenden Kinderschutz gewährleisten. | Kinderschutz Leitung Partizipation Sexueller Mißbrauch Sexualerziehung Gewalt |
| Sommerfeld, Verena | Umgang mit Aggressionen. Ein Arbeitsbuch für Erzieherinnen, Lehrer und Eltern. | Verhaltensauffälligkeiten Gewalt |
| Hrsg.: Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband Landesverband Nordrhein-Westfalen e. V. | UN-Kinderrechtskonvention. Kinder haben Rechte! | Partizipation |
| Hrsg.: UK NRW (Unfallkasse Nordrhein-Westfalen). | Unfallverhütungsvorschrift Kindertageseinrichtungen. | Sicherheit Raumgestaltung Recht |
| Weinhold, Angela. | Unser Wetter. | MINT Naturwissenschaften |
| Hrsg.: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA). | unsere kinder. Eltern-Ratgeber zur gesunden kindlichen Entwicklung von 1-6 Jahren. | Ernährung Gesundheit Entwicklungspsychologie Medien Krankheit |
| Fink, Michael. | Unterwegs in Pädagogien. Ein Läster-, Jammer- und Mutmach-Heft. | Humor Pädagogik |
| Hrsg.: Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Nds. / HB e. V. | Unterwegs. Eine Interviewreise anlässlich des zwanzigjährigen Bestehens der Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen Niedersachsen / Bremen e. V. | Elterninitiative |
| Bergmann, Heide. | Urban Gardening mit Kindern. Nachhaltige Garten-Projekte für die Kita. | Nachhaltigkeit Natur Stoffsammlung |
| Verlinden, M.; Külbel, A. | Väter im Kindergarten. Anregungen für die Zusammenarbeit mit Vätern in Tageseinrichtungen für Kinder. | Elternarbeit |
| Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Väter in Kitas. | Elternarbeit Gender |
| Jurczyk, Karin; Klinkhardt, Josefine. | Vater, Mutter, Kind? Acht Trends in Familien, die Politik heute kennen sollte. | Familie Fluchterfahrung |
| Jurczyk, Karin; Klinkhardt, Josefine. | Vater, Mutter, Kind? Acht Trends in Familien, die Politik heute kennen sollte. Zusammenfassung. | Familie Fluchterfahrung |
| Hrsg.: Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz | Verdacht auf sexuellen Kindesmissbrauch in einer Einrichtung - Was ist zu tun? Fragen und Antworten zu den Leitlinien zur Einschaltung der Strafverfolgungsbehörden. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Utz, Klaus | Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern - Symptome, Hinweise, Hilfen. | Verhaltensauffälligkeiten |
| Pape, I.; Vogt, H. | Verspielt? Lernen in der Kita. | Freispiel Fröbel |
| Hrsg.: LWL-Landesjugendamt Westfalen. | Versuche starten. Das Handbuch zum Pilotprojekt "Naturwissenschaftlich-technische Bildung in Kindertageseinrichtungen" in Oelde. | MINT |
| Hrsg.: Klennert, Jens; Wiedekind, Marèn. | Vielfalt als Chance. Inklusive pädagogische Konzepte in der Frühpädagogik. | Inklusion Interkulturalität Mehrsprachigkeit |
| Klennert, J.; Miguez, T. | Vom Gipfelstürmerglück. Mathematik mit Klötzchen und Mustern begreifen. | Mathematik |
| Fausch, Sandra; Mebes, Marion; Wechlin, Andrea. | Vom Glücksballon in meinem Bauch. Kinder erleben häusliche Gewalt. Bilderbuch mit Begleitmaterial. | Gewalt Kinderschutz Bilderbuch |
| Fausch, Sandra; Mebes, Marion; Wechlin, Andrea. | Vom Glücksballon in meinem Bauch. Ratgeber für die pädagogische Praxis. | Kinderschutz Gewalt |
| Alf, Renate. | Vom Kinde verdreht! Cartoons aus dem Erziehungsalltag. | Humor |
| Hrsg.: Pauen, Sabina; Herber, Viktoria. | Vom Kleinsein zum Einstein. Offensive Bildung. | MINT Mathematik Naturwissenschaften |
| Pica, Rae. | Vom Morgenkreis zum Abschiedslied. | Stoffsammlung |
| Matthiae, Astrid. | Vom pfiffigen Peter und der faden Anna. Zum kleinen Unterschied im Bilderbuch. | Bilderbuch Bilderbuchbetrachtung Gender |
| Bensel, J.; Haug-Schnabel, G. | Vom Säugling zum Schulkind - Entwicklungspsychologische Grundlagen. | Entwicklungspsychologie |
| Hrsg.: Lill, Gerlinde. | Von Abenteuer bis Zukunftsvisionen: Qualitätslexikon für Kindergartenprofis. | Qualität |
| Hrsg.: Wolf, Dagmar. | Von Anfang an dabei: Kinder unter Drei. | U-3 |
| Hrsg.: Bertelsmann Stiftung | Von der Kita in die Schule. Handlungsempfehlungen für Politik, Träger und Einrichtungen. | Übergang zur Schule |
| Jonas, Anne; Desbons, Marie. | Von der Kostbarkeit des Wassers ... | Bilderbuch Nachhaltigkeit |
| Krumbach, Monika. | Von Farbe, Licht und Schatten. Optische Phänomene in spannenden Spielen, verblüffenden Experimenten, fantasievollen Bastelaktionen, aufregenden Exkursionen und Informationen mit Kindern erleben. | MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V. (EBASKA). | Von Klangsuchern und Musikerfindern. | Kreativität Musik |
| Hrsg.: Braun, D.; Wardelmann, B. | Von Piccolo bis Picasso. Offensive Bildung. | Bildung Kreativität |
| Wenke, Gabriela; Bonacker, Maren. | Vorlesen in Familien. Ein sozialpräventives Projekt mit literaturtherapeutischem Ansatz. | Bilderbuchbetrachtung Ehrenamt Familie |
| Hrsg.: EBASKA | Vorlesen und Erzählen | Sprachförderung |
| Leubner, Ulrike. | Vorsicht Spielzeuglawine. | Konzeption Spielzeugfrei |
| Märzheuser, Dr. med. Stefanie. | Vorsicht, jetzt komm ich! Unfälle von Kindern vermeiden - ein Ratgeber für Eltern. | Sicherheit |
| Maas, Sylvia. | Vorstände stark machen - ein Qualifizierungskonzept für angehende Vorstandsmitglieder von Elterninitiativen in Kindertagesstätten. | Elterninitiative Qualität Vorstand |
| Bläsius, Jutta. | Wahrnehmung und Konzentration fördern. Spiele mit Alltagsmaterialien für Vorschulkinder. | MINT Stoffsammlung |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung in Kindertageseinrichtungen. | Stoffsammlung Wahrnehmung Bewegung Entwicklungspsychologie |
| Wilmes-Mielenhausen, Brigitte. | Wahrnehmungsförderung für Kleinkinder. Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter. | Wahrnehmung U-3 |
| Pfluger-Jakob, Maria. | Wahrnehmungsstörungen bei Kindern - Hinweise und Beobachtungshilfen. | Wahrnehmung Verhaltensauffälligkeiten Entwicklungspsychologie |
| Knipping, Ursula; Wagner, Reinhold | Waldorfpädagogik im Kindergarten. Eine Einladung zum Gespräch. | Konzeption Waldorf |
| Höfler, Stefanie; Weikert, Claudia. | Waldtage! | Bilderbuch Waldkindergarten |
| Broll, Christine. | Warum Blumen bunt sind und Wasserläufer nicht ertrinken. Mit leichten Experimenten für Eltern und kinder. | MINT Natur Naturwissenschaften Chemie |
| Hrsg.: Franz, Margit. | Warum ist 5 mehr als 3? Erste Schritte zur Mathematik. | MINT Mathematik |
| Popov, Nikolai. | Warum? | Bilderbuch Krieg Konflikt Gewalt |
| Lück, Gisela. | Was blubbert da im Wasserglas? Kinder entdecken Naturphänomene. | MINT Stoffsammlung |
| Vogt, Herbert; Hauser, Jutta. | Was Eltern können. | Elternarbeit |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Was Fachberatung leistet. | Fachberatung Qualität |
| Hrsg.: Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e. V. (EBASKA). | Was für ein Theater! | Theater Kreativität |
| Schott, Natalie. | Was hüpft denn da durchs Gras? Natur entdecken, spüren und erleben. | MINT Natur Stoffsammlung |
| Frei, Pauline; Marya, Sabine. | Was ist bloß mit Alex los? Früherkennung der Folgen von extremer Gewalt bei Kindern und Jugendlichen - ein sensibilisierendes Fachbuch für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus dem pädagogischen und sozialen Bereich. | Kinderschutz Gewalt Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Was ist Erziehung? | Bildung Erziehung Raumgestaltung |
| Krenz, Armin. | Was Kinderzeichnungen erzählen - Kinder in ihrer Bildsprache verstehen. | Kreativität |
| Hrsg.: Arbeitsstab des Unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmißbrauchs | Was sie wissen müssen. Informationen zu sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche. | Kinderschutz Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: Arbeitsstab des Unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmißbrauchs | Was sie wissen müssen. Informationen zu sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche. | Sexueller Mißbrauch Kinderschutz |
| Dreier, Annette. | Was tut der Wind, wenn er nicht weht? Begegnung mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia. | Konzeption Reggio |
| Boie, Kirsten; Waechter, Philip. | Was war zuerst da? | Bilderbuch |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Was wäre, wenn niemand die Gabel erfunden hätte. Technik querdenken. | Bildung Nachhaltigkeit MINT Technik |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher | Was wäre, wenn niemand die Gabel erfunden hätte. Technik querdenken. Begleitheft. | Bildung MINT Nachhaltigkeit Technik |
| Berger, Ulrike. | Was wäscht der Waschbär? Verblüffende Antworten aus der Tierwelt. | MINT Natur |
| Walter, Gisela. | Wasser. Die Elemente im Kindergartenalltag. | MINT Naturwissenschaften Natur Stoffsammlung |
| Hündlings, Andrea. | Wasserforscher und Luftikusse. Ausgearbeitete Experimentierstunden für 4- bis 7-Jährige. | MINT |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Wassergewöhnung in Kindertageseinrichtungen. | Sicherheit Schwimmen |
| Hrsg.: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen. | Wassergewöhnung mit Kindern aus Kindertageseinrichtungen. | Sicherheit |
| Heinzelmann, Gottfried. | Wasserzauber. Experimente und Spiele rund um das Wasser. | Naturwissenschaften MINT Nachhaltigkeit |
| Münnich, Sibylle. | Weltreise. Interkulturelle Projekte. | Interkulturalität |
| Elschenbroich, Donata. | Weltwissen der Siebenjährigen. Wie Kinder die Welt entdecken können. | Bildung |
| Elschenbroich, Donata. | Weltwunder. Kinder als Naturforscher. | Entwicklungspsychologie MINT Naturwissenschaften Technik Chemie Physik |
| Juul, Jesper. | Wem gehören unsere Kinder? Dem Staat, den Eltern oder sich selbst? Ansichten zur Frühbetreuung. | |
| Siege, Nasrin; Nascimbeni, Barbara. | Wenn der Löwe brüllt. | Bilderbuch |
| Hrsg.: SOKE e.V., Nürnberg und Bundesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (BAGE) e.V., Berlin. | Wenn Eltern in der Kita was zusagen haben...! Oder: Was ist eigentlich eine Elterninitiative? Eine Dokumentation. | Elterninitiative |
| Enking, Melanie; Brandenburg, Ina. | Wenn ich nicht ich wäre. | Bilderbuch |
| Tausch-Flammer, D.; Bickel, L. | Wenn Kinder nach dem Sterben fragen. Ein Begleitbuch für Kinder, Eltern und Erzieher. | Tod und Trauer |
| Gutknecht, Dorothee. | Wenn kleine Kinder beißen. Achtsame und konkrete Handlungsmöglichkeiten. | Achtsamkeit Verhaltensauffälligkeiten Entwicklungspsychologie |
| Braunecker, Ingerose; Weber, Thomas. | Wenn's blitzt und blubbert. Chemische und physikalische Experimente für Kinder. | MINT Naturwissenschaften Stoffsammlung |
| Hrsg.: Klett Kita GmbH | Wer ist Bestimmer:in? Partizipation. | Partizipation |
| Hrsg.: Klett Kita. | Wer ist Bestimmer:in? Partizipation. | Partizipation |
| Danks, Fiona; Schofield, Jo. | Werkstatt Natur. 101 Ideen zum Spielen, Gestalten und Werken in und mit der Natur. | MINT Stoffsammlung Natur |
| Kokigei, Marianne | Wie entsteht eine Konzeption? Handreichung für die Erarbeitung einer Kindertagesstätten-Konzeption. | Konzeption |
| Hrsg.: Tietze, Wolfgang. | Wie gut sind unsere Kindergärten? Eine Untersuchung zur pädagogischen Qualität in deutschen Kindergärten. | Qualität |
| Spilsbury, Louise; Kai, Hanane; Bedford-Strohm, Jonas. | Wie ist es, wenn es Krieg gibt? Alles über Konflikte. | Bilderbuch Konflikt Krieg |
| Hrsg.: Evangelisches Werk für Diakonie und Entwicklung e.V. | Wie Kinder trauern. Kinder in ihrer Trauer begleiten. | Tod und Trauer |
| Hrsg.: AV1. | Wie Kinder zu(m) Wort kommen. Sprachförderung im Alltag. | Sprachförderung |
| Behnen, Ulrike; Heimsath, Günter. | Wie kommt der Ton aus dem Gong? Entdecken. Forschen. Fragen. Wie KiTas Themen aus Natur und Technik behandeln. | MINT Natur Technik |
| Hrsg.: Treffpunkt e. V. | Wie Schokopudding und Spaghetti. | Bilderbuch |
| Roux, Susanna. | Wie sehen Kinder ihren Kindergarten? Theoretische und empirische Befunde zur Qualität von Kindertagesstätten. | Qualität |
| Fialka, Viva. | Wie Sie die passenden Mitarbeiterinnen finden, motivieren und fördern. Personalführung und -entwicklung. | Anleitung Leitung Personalentwicklung |
| Fialka, Viva. | Wie Sie Ihr Profil entwickeln und nach außen tragen. Leitbild- und Profilentwicklung. | Management Konzeption |
| Hrsg.: DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Wiederkehrende Prüfungen elektrischer Anlagen und Betriebsmittel. Organisation durch den Unternehmer. | Sicherheit |
| Erkert, Andrea; Hemming, Antje; Schlösser, Elke; Wieber, Monika. | Willkommen in unserer Kita. Spiele und Methoden für eine gelungene Integration. Andrea Erkert u.a. | Bewegung Fluchterfahrung Sprachförderung |
| Hrsg.: Bezirksregierung Hannover. | Winzig klein und mächtig schlau. Bildung in der Kleinstkinderpädagogik. | Bildung U-3 |
| Hrsg.: Ravensburger. | Wir entdecken Zahlen. | Bilderbuch Mathematik MINT |
| Enders, U.; Eberhardt, B.; Kelkel, M.; Kossatz, Y.; Wolters, D. | Wir können was, was ihr nicht könnt! Ein Bilderbuch über Zärtlichkeit und Doktorspiele. | Kinderschutz Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch Bilderbuch |
| Enders, U.; Eberhardt, B.; Kelkel, M.; Kossatz, Y.; Wolters, D. | Wir können was, was ihr nicht könnt! Ein Bilderbuch über Zärtlichkeit und Doktorspiele. Didaktisches Begleitmaterial für Mütter und Väter, Pädagoginnen und Pädagogen. | Kinderschutz Sexualerziehung Sexueller Mißbrauch |
| Hrsg.: KiTa "Niki de St. Phalle" | Wir sagen was wir tun. Konzeption. | Konzeption Reggio |
| Huainigg, Franz-Joseph; Ballhaus, Verena. | Wir sprechen mit den Händen. | Inklusion Sprachförderung |
| Hrsg.: Verein für Kinder e. V. | Wir wollen zusammen groß werden... Pädagogisches Rahmenkonzept für die Krippen. Verein für Kinder e.V. | Konzeption U-3 |
| Hrsg.: Teschner, Martina. | Wo ist die unsichtbare Linie? Kindergrenzen respektieren - Veränderungen anstoßen. | Gewalt Kinderschutz |
| Wunderlich, Gabriele; Bares, Hannelore. | Wo Kinder rechnen lernen. Band I: Zu Hause. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungenfür Kinder e. V.) | Wo wohnt Gott? | Religion Offene Arbeit Interkulturalität |
| Berger, Ulrike. | Woher weiß der Toast, wann er fertig ist? Verblüffende Antworten aus dem Alltag. | MINT |
| Hrsg.: KKT e. V. | Wozu Kindergruppen fähig sind. Münchner Elterninitiativen eröffnen Räume. | Elterninitiative |
| Suhr, Antje. | Zahlen hüpfen - Buchstaben springen. Bewegungsspiele zur ganzheitlichen Schulvorbereitung. | Bewegung Mathematik MINT Stoffsammlung Wahrnehmung |
| Hrsg.: Stiftung Haus der kleinen Forscher. | Zahlen, zählen, rechnen - Mathematik entdecken. | Mathematik MINT |
| Feuerlein, Renate; Przybilla, Andrea. | Zahlenspaß für Kleine. Mathematische Fähigkeiten im Vorschulalter fördern. | Entwicklungspsychologie Mathematik MINT |
| Friedrich, G.; Galgóczy, de V.; Schindelhauer, B. | Zahlenspiel und Zahlenspaß. | Mathematik MINT Stoffsammlung |
| Hrsg.: Der Paritätische NRW. | Zärtlich, sinnlich, schön - kindliche Sexualität. Fünf Schritte zum sexualpädagogischen Konzept in Kindertageseinrichtungen - eine Arbeitshilfe. | Kinderschutz Sexualerziehung |
| Hrsg.: Der Paritätische Landesverband NRW e.V. | Zehn Plädoyers für Kinder und Familien. Denk-Anstöße. | |
| Cleuvers, Birgitt. A. | Zeit fürs Wesentliche? Zeitmanagement für Kitaleitungen. | Leitung Management Organisation Zeitmanagement |
| Lachnit, Petra. | Zeitmanagement für Erzieherinnen. | Zeitmanagement |
| Hrsg.: Bock, K.; Göddertz, N.; Heyden, F.; Mauritz, M. | Zugänge zur Kinderladenbewegung. | Konzeption Kinderladen Elterninitiative Antiautoritäre Erziehung |
| Kobald, Irena; Blackwood, Freya. | Zuhause kann überall sein. | Fluchterfahrung |
| Hrsg.: Bundesverband Neue Erziehung e. V. (BNE). | Zukunftswerkstätten. Anregungen für Elterninitiativen. Ermutigung zum Experimentieren mit einer basisdemokratischen Arbeitsweise. | Konzeption |
| Hrsg.: EBASKA. | Zusammen leben. Kulturen in der Kita. | Fluchterfahrung Interkulturalität Mehrsprachigkeit Sprachförderung |
| Blank, Brigitte; Eder, Elisabeth. | Zusammenarbeit mit Eltern in Kindertageseinrichtungen. Arbeitshilfen für die Praxis. | Elternarbeit |
| Hrsg.: Deutsches Jugendinstitut e.V. | Zusammenarbeit mit Eltern. Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. | Elternarbeit Qualität |
| Hrsg.: Der Paritätische Landesverband NRW e. V. | ZusammenWachsen - kultursensible und vorurteilsbewusste Bildung in Kindertageseinrichtungen. Denkanstöße VIII. | Interkulturalität Fluchterfahrung Mehrsprachigkeit |
| Schreiber-Wicke; Holland, Carola. | Zwei Papas für Tango. | Bilderbuch Diversität Gender Familie |
| Hrsg.: Groner, Frank. | [Zeitschrift zu Rechtsthemen] | Recht |
| Hrsg.: Fieseler, Gerhard. | [Zeitschrift zu Rechtsthemen] | Recht |
| Hrsg.: Krüger, Stefanie. | [Zeitschrift zu Rechtsthemen] | Recht |
| Hrsg.: Krüger, Stefanie. | [Zeitschrift zu Rechtsthemen] | Recht |
| Hrsg.: Krüger, Stefanie. | [Zeitschrift zu Rechtsthemen] | Recht |