Autor*in | Titel | Schlagworte |
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Herrmann, M.; Weber, K. | Konzeptionsentwicklung. Das eigene Profil finden. | Konzeption |
Jacobs, Dorothee | Die Konzeptionswerkstatt in der Kita. | Konzeption |
Weber, Kurt (Hrsg.) | Die Kita-Konzeption. Stärkung und Weiterentwicklung Ihres pädagogischen Profils. | Konzeption |
Alberti, Sonja | Die Konzeption überarbeiten und weiterentwickeln. | Konzeption |
Krenz, Prof. Dr. Armin | Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten. | Konzeption |
Schlummer, Bärbel; Schlummer, Werner | Erfolgreiche Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten. | Konzeption Management Qualität |
Kokigei, Marianne | Wie entsteht eine Konzeption? Handreichung für die Erarbeitung einer Kindertagesstätten-Konzeption. | Konzeption |
Irskens, Beate; Preissing, Christa | Damit wir wissen, was wir tun! Methoden zur Erstellung eines pädagogischen Konzeptes im Team. | Konzeption |
Hrsg.: LVR und LWL | Arbeitshilfe zur Erstellung einer pädagogischen Konzeption für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen. | Konzeption |
Caiati, M.; Delac, S.; Müller, A. | Freispiel - Freies Spiel? Erfahrungen und Impulse. | Freispiel Konzeption |
Schmutzler, Hans-Joachim | Fröbel und Montessori. Zwei geniale Erzieher - Was sie unterscheidet, was sie verbindet. | Fröbel Montessori Konzeption |
Lingenauber, Sabine | Einführung in die Reggio-Pädagogik. Kinder, Erzieherinnen und Eltern als konstitutives Sozialaggregat. | Konzeption Reggio |
Lingenauber, Sabine (Hrsg.) | Handlexikon der Reggio-Pädagogik. : | Konzeption Reggio |
Montessori, Maria | Kinder lernen schöpferisch | Konzeption Montessori |
Textor, Martin R. | Projektarbeit im Kindergarten. Planung, Durchführung, Nachbereitung. | Konzeption Projekte |
Knipping, Ursula; Wagner, Reinhold | Waldorfpädagogik im Kindergarten. Eine Einladung zum Gespräch. | Konzeption Waldorf |
Pikler, Dr. Emmi; u. a. | Miteinander vertraut werden. Erfahrungen und Gedanken zur Pflege von Säuglingen und Kleinkindern. , zusammengestellt von Anna Tardos, Arbor: Freiamt 2005 | Konzeption Pikler U-3 |
Brockschnieder, Franz-J.; Ullrich, Wolfgang | Reggio - Pädagogik im Kindergarten. | Konzeption Reggio |
Henneberg, Rosy; Klein, Lothar; Vogt, Herbert. | Freinet-Pädagogik in der Kita. Selbstbestimmtes Lernen im Alltag. | Freinet Konzeption |
Hrsg.: KiTa "Niki de St. Phalle" | Wir sagen was wir tun. Konzeption. | Konzeption Reggio |
Hrsg.: Informationszentrum Dritte Welt Dortmund e. V. | FaireKita. Verantwortung von Anfang an! | Konzeption Projekte |
Hermann, G.; Riedel, H.; Schock, R.; Sommer, B. | Das Auge schläft bis es der Geist mit einer Frage weckt. Krippen und Kindergärten in Reggio/Emilia. | Konzeption Reggio |
Weber, Christine (Hrsg.) | Spielen und Lernen mit 0-3 Jährigen: Der entwicklungszentrierte Ansatz in der Krippe. | Konzeption U-3 |
Hrsg.: Verein für Kinder e. V. | Wir wollen zusammen groß werden... Pädagogisches Rahmenkonzept für die Krippen. Verein für Kinder e.V. | Konzeption U-3 |
Aden-Grossmann, Wilma. | Monika Seifert. Pädagogin der antiautoritären Erziehung. Eine Biografie. | Konzeption Antiautoritäre Erziehung |
Kazemi-Veisari, Erika. | Offene Planung im Kindergarten. Ideen und Hilfen. | Konzeption Offene Arbeit |
Schubert, Elke; Strick, Rainer. | Spielzeugfreier Kindergarten. Ein Projekt zur Suchtprävention für Kinder und mit Kindern. | Konzeption Spielzeugfrei |
Lill, Gerlinde. | Einblicke in Offene Arbeit. | Konzeption Offene Arbeit |
Grabenhofer, Elisabeth | Alt und Jung. Eine Kita im Seniorenheim. | Konzeption |
Hrsg.: BETA | Offene Arbeit. | Konzeption Offene Arbeit |
Hrsg.: Münnich, Sibylle. | Spielen. Wichtigkeit und Bedeutung. | Konzeption Freispiel |
Neill, A.S. | theorie und praxis der antiautoritären erziehung. das beispiel summerhill. | Konzeption Antiautoritäre Erziehung |
Krenz, Armin | Der "Situationsorientierte Ansatz" im Kindergarten. Grundlagen und Praxis. | Konzeption |
Rönnau-Böse, Maike; Fröhlich-Gildhoff, Klaus. | Resilienzförderung im Kita-Alltag. Was Kinderstark und widerstandsfähig macht. Herder Verlag: Freiburg i.Br. | Resilienz Konzeption |
Hrsg.: Pikler-Hengstenberg-Gesellschaft Österreich | Pikler-SpielRaum für Bewegung und selbstständiges Entdecken. Ein Eltern-Kind-GruppenKonzept im Sinne der Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler und der Bewegungspädagogik von Elfriede Hengstenberg. | Bewegung Konzeption Pikler |
Hrsg.: Reggio Children. | Alles hat einen Schatten außer den Ameisen: Wie Kinder im Kindergarten lernen. | Konzeption Reggio |
Fialka, Viva. | Wie Sie Ihr Profil entwickeln und nach außen tragen. Leitbild- und Profilentwicklung. | Management Konzeption |
Zimmer, Renate. | Handbuch der Sinneswahrnehmung. Grundlagen einer ganzheitlichen Erziehung. | Entwicklungspsychologie Erziehung Konzeption Wahrnehmung Verhaltensauffälligkeiten |
Cramer, Martin; Münchow, Anne. | Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas systematisch identifizieren und reflektieren. Eine Praxishilfe. | Konzeption Leitung |
Miklitz, Ingrid. | Naturraum-Pädagogik in der Kita. Pädagogische Ansätze auf einen Blick. | Inklusion Konzeption Natur |
Ostermayer, Edith. | Bildung durch Beziehung. | Bildung Konzeption Entwicklungspsychologie Qualität |
Kokemoor, Klaus. | Das Kind, das aus dem Rahmen fällt. Wie Inklusion von Kindern mit besonderen Verhaltensweisen gelingt. Das Praxisbuch. | Bildung Konzeption Inklusion Marte Meo Rahmenbedingungen |
Hrsg.: Bundesverband Neue Erziehung e. V. (BNE). | Zukunftswerkstätten. Anregungen für Elterninitiativen. Ermutigung zum Experimentieren mit einer basisdemokratischen Arbeitsweise. | Konzeption |
Hrsg.: Baumeister, Gerhild. | Teamarbeit. | Leitung Personalentwicklung Team Konzeption |
Hrsg.: Klennert, Jens; Miguez, Tania. | 100 Sprachen einer Stadt. Exkursion in die Remida von Reggio Emilia. | Konzeption Reggio Diversität |
Hrsg.: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V. (BETA). | Systemische Pädagogik. | Konzeption |
Jacobs, Dorothee. | Kita als weltoffenes Dorf. Ein Entwicklungskonzept für Kitas von Dorothee Jacobs. | Konzeption |
Rafferty, Max u. a. | Summerhill: Pro und Contra. 15 Ansichten zu A.S. Neills Theorie und Praxis. Antiautoritäre Schule in der Diskussion. | Antiautoritäre Erziehung Konzeption |
Hrsg.: Verbund Bremer Kindergruppen Zusammen groß werden e. V. / Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (lagE) Niedersachsen / Bremen. | Damit die "Lütten" nicht zu kurz kommen! Dokumentation der Fachtagung vom 11.11.2000 Kleinstkindpädagogik. | Elterninitiative Konzeption Qualität |
Bott, Gerhard. | Kinderladenkinder. | Antiautoritäre Erziehung Elterninitiative Erziehung Konzeption Kinderladen |
Bott, Gerhard. | Terror aus dem Kinderladen? | Antiautoritäre Erziehung Elterninitiative Erziehung Kinderladen Konzeption |
Hrsg.: Schau Wacker Filmproduktion. | Die Freinet-Kindertagesstätte PrinzHöfte. Den Kindern das Wort geben ...... von Anfang an. | Freinet Konzeption |
Leubner, Ulrike. | Vorsicht Spielzeuglawine. | Konzeption Spielzeugfrei |
Hrsg.: Franz, Margit. | Das Offene Konzept in der Kita. | Konzeption Offene Arbeit |
Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e. V.) | Mein konzeptionelles Vorbild. | Konzeption Freinet Diversität Offene Arbeit Partizipation Reggio |
Hrsg.: BETA (Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungenfür Kinder e. V.) | Raus in die Natur. | Konzeption Waldkindergarten Spielzeugfrei |
Hrsg.: Linkerhand, K.; Miguez, E. | Aufwachsen ohne Klischees. Geschlechtsidentität in der frühen Kindheit. | Diversität Gender Konzeption Sexualerziehung |
Meid, Maik. | Fundraising für Kindertagesstätten. | Fundraising Konzeption Öffentlichkeitsarbeit |
Hrsg.: Bock, K.; Göddertz, N.; Heyden, F.; Mauritz, M. | Zugänge zur Kinderladenbewegung. | Konzeption Kinderladen Elterninitiative Antiautoritäre Erziehung |
Maywald, Jörg. | Schritt für Schritt zum Kita-Schutzkonzept. Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten. | Elternarbeit Kinderschutz Konzeption |
Hrsg.: LVR-Landesjugendamt Rheinland. | An alle denken. Empfehlung zur Erstellung einer Inklusionspädagogischen Konzeption. | Konzeption Inklusion Gender Kinderschutz Datenschutz |
Hrsg.: Fthenakis, W. E. und Textor, M.R. | Pädagogische Ansätze im Kindergarten. | Konzeption Fröbel Montessori Reggio Waldorf |
Schäfer, Gerd. E.; Beek, Angelika von der. | Didaktik in der frühen Kindheit. Von Reggio lernen und weiterdenken. | Konzeption Reggio Raumgestaltung |
Küppers, Horst; Römling-Irek, Petra. | Die Auseinandersetzung mit der Welt. Praxis und Theorie reggianischer Projektarbeit. | Projekte Reggio Raumgestaltung Kreativität Konzeption |
Dreier, Annette. | Was tut der Wind, wenn er nicht weht? Begegnung mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia. | Konzeption Reggio |